Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
СОДЕРЖАНИЕ
Пояснительная записка ............................................................................................................. 3
РАЗДЕЛ 1. ЦЕЛЕВОЙ .............................................................................................................. 6
1.1. Цель и задачи воспитания обучающихся .......................................................................... 6
1.2. Направления воспитания ................................................................................................. 10
1.3. Целевые ориентиры результатов воспитания ................................................................. 11
РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ ......................................................................................... 17
2.1. Уклад общеобразовательной организации ...................................................................... 17
2.2. Виды, формы и содержание воспитательной деятельности ........................................... 29
РАЗДЕЛ 3. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ...................................................................................... 82
3.1. Кадровое обеспечение...................................................................................................... 82
3.2. Нормативно-методическое обеспечение ......................................................................... 89
3.3. Требования к условиям работы с обучающимися с особыми образовательными
потребностями ........................................................................................................................ 91
3.4. Система поощрения социальной успешности и проявлений активной жизненной
позиции обучающихся ............................................................................................................ 94
3.5. Анализ воспитательного процесса .................................................................................. 95
Календарный план воспитательной работы ........................................................................... 98
2
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024
2023-2024 учебный
учебный год
год
Пояснительная записка
Программа воспитания МБОУ Наумовской
ООШ (далее – Школа) является
обязательной частью основной образовательной программы начального общего и
основного общего образования МБОУ Наумовской
участникам
образовательного
процесса
ООШ и призвана помочь всем
реализовать
воспитательный
потенциал
совместной деятельности.
Программа воспитания Школы разработана с учётом следующих законодательных
нормативно-правовых документов:
Конституция
Российской
Федерации
(принята
всенародным
голосованием
12.12.1993, с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования
01.07.2020);
Конвенция ООН о правах ребенка (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН
20.11.1989, вступила в силу для СССР 15.09.1990);
Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации»;
Федеральный закон от 31.07.2020 № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный
закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания
обучающихся»;
Федеральный закон от 24.07.1998 № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка
в Российской Федерации»;
Федеральный закон от 30.12.2020 № 489-ФЗ «О молодежной политике в
РоссийскойФедерации»;
Федеральных государственных образовательных стандартов (далее — ФГОС)
начального общего образования (Приказ Минпросвещения России от 31.05.2021
№ 286), основного общего образования (Приказ Минпросвещения России от
31.05.2021 № 287);
Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года
(Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р);
Плана мероприятий по её реализации в 2021 — 2025 годах (Распоряжение
Правительства Российской Федерации от 12.11.2020 № 2945-р);
Стратегии национальной безопасности Российской Федерации (Указ Президента
Российской Федерации от 02.07.2021 № 400);
Указ Президента Российской Федерации от 21.07.2020 № 474 «О национальных
целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»;
3
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024
2023-2024 учебный
учебный год
год
План основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, на период
до 2027 года (утвержден распоряжением Правительства Российской Федерации от
23.01.2021 № 122-р);
Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования»
(утверждена Постановлением Правительства Российской Федерации от 26. 12.2017
№ 1642);
Федеральный проект «Успех каждого ребенка» (утвержден президиумом Совета при
Президенте РФ по стратегическому развитию и национальным проектам, протокол
от 24.12.2018 № 16.);
Примерной
организаций,
рабочей
Программы
одобренной
воспитания
решением
для
общеобразовательных
федерального
учебно-методического
объединения по общему образованию (протокол от 23 июня 2022 г. № 3/22);
Приказа Министерства общего и профессионального образования Ростовской
области от 01.08.2023г №716 «Об утверждении примерного регионального
календарного плана воспитательной работы на 2023/2024 учебный год»;
Устав МБОУ Наумовской ООШ Пролетарского района Ростовской области.
Программа разработана с учётом государственной политики в области образования
и воспитания, является методическим документом, определяющим комплекс основных
характеристик воспитательной работы, осуществляемой в Школе.
Программа основывается на единстве и преемственности образовательного процесса
всех уровней общего образования, соотносится с примерными рабочими программами
воспитания для организаций дошкольного и среднего профессионального образования.
Рабочая программа воспитания:
предназначена для планирования и организации системной воспитательной
деятельностив Школе с целью достижения обучающимися личностных результатов
образования, определённых ФГОС;
разрабатывается и утверждается с участием коллегиальных органов управления
Школы, в том числе советов обучающихся, советов родителей (законных представителей);
реализуется в единстве урочной и внеурочной деятельности, осуществляемой
совместно с семьёй и другими участниками образовательных отношений, социальными
партнерами;
предусматривает приобщение обучающихся к российским традиционным духовным
ценностям, включая ценности своей этнической группы, правилам и нормам поведения,
принятым в российском обществе на основе российских базовых конституционных норм и
4
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024
2023-2024 учебный
учебный год
год
ценностей;
историческое просвещение, формирование российской культурной и гражданской
идентичности обучающихся.
В соответствии с ФГОС личностные результаты освоения программ общего
образования отражают готовность обучающихся руководствоваться системой позитивных
ценностных ориентаций и расширение опыта деятельности на её основе в процессе
реализации основных направлений воспитательной деятельности, в том числе в части:
гражданского, патриотического, духовно-нравственного, эстетического, физического,
трудового, экологического, познавательного воспитания.
Программа включает три раздела: целевой, содержательный, организационный.
Приложение — календарный план воспитательной работы на 2023-2024 учебный
год.
МБОУ Наумовская ООШ была открыта в 1954 году. Образовательное
учреждение расположено в х. Наумовский Пролетарского района Ростовской области.
Контингент учащихся постоянный, составляет 50-60 человек.
В основе воспитательной системы Школы лежит практико-ориентированная
организация
воспитательной
работы,
нацеленная
на
формирование
единого
воспитательного пространства. Актуальность данной системы обусловлена современными
требованиями к личности ученика, среди которых выделяют как познавательные умения,
так и личностные качества: мобильность,
коммуникабельность,
рефлективность,
ответственность за результаты деятельности, активная гражданская позиция, критическое
мышление, толерантность.
Концепция воспитания Школы носит гуманистический характер, обращена к
личности воспитанника, к созданию условий для развития его внутренних потенциальных
возможностей, и на этой основе миссия воспитания в МБОУ Наумовской ООШ:
позитивная самореализация личности, характеризующейся широкими и устойчивыми
интересами, высоким уровнем познавательной и общественной активности, способной
отстаивать свои нравственные позиции и принципы, созидать себя, независимого
интеллектуала, и окружающий мир; приоритет духовно-нравственного воспитания детей и
молодежи в воспитательной работе Школы: уважение к национальному культурному и
историческому наследию, к истории России и донского края, русской литературе.
5
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024
2023-2024 учебный
учебный год
год
РАЗДЕЛ 1. ЦЕЛЕВОЙ
Участниками образовательных отношений являются педагогические и другие
работники Школы, обучающиеся, их родители (законные представители), представители
иных организаций, участвующие в реализации образовательного процесса в соответствии
с законодательством Российской Федерации, локальными актами Школы. Родители
(законные представители) несовершеннолетних обучающихся имеют преимущественное
право на воспитание своих детей перед другими лицами.
Содержание воспитания обучающихся в Школе определяется содержанием
российских базовых (гражданских, национальных) норм и ценностей, которые закреплены
в Конституции Российской Федерации. Эти ценности и нормы определяют инвариантное
содержание воспитания обучающихся. С учетом мировоззренческого, этнического,
религиозного многообразия российского общества ценностно-целевые основы воспитания
обучающихся включают духовно-нравственные ценности культуры народов России,
традиционных религий народов России в качестве вариативного компонента содержания
воспитания, реализуемого на добровольной основе, в соответствии с мировоззренческими
и культурными особенностями и потребностями родителей (законных представителей)
несовершеннолетних обучающихся.
Воспитательная
соответствии
с
деятельность
приоритетами
в
Школе планируется
государственной
политики
и
в
осуществляется
сфере
в
воспитания,
установленными в Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до
2025 года (Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 № 996-р).
Приоритетной задачей Российской Федерации в сфере воспитания детей является развитие
высоконравственной личности, разделяющей российские традиционные духовные
ценности, обладающей актуальными знаниями и умениями, способной реализовать свой
потенциал в условиях современного общества, готовой к мирному созиданию и защите
Родины.
1.1. Цель и задачи воспитания обучающихся
Современный
российский
национальный
воспитательный
идеал
—
высоконравственный, творческий, компетентный гражданин России, принимающий судьбу
Отечества как свою личную, осознающий ответственность за настоящее и будущее страны,
укоренённый в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской
Федерации.
В соответствии с этим идеалом и нормативными правовыми актами Российской
Федерации в сфере образования цель воспитания обучающихся в Школе:
6
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024
2023-2024 учебный
учебный год
год
развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации на
основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском
обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства;
формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения
к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку,
человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к
культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации,
природе и окружающей среде.
Задачи воспитания обучающихся в Школе:
усвоение обучающимися знаний норм, духовно-нравственных ценностей, традиций,
которые выработало российское общество (социально значимых знаний);
формирование и развитие личностных отношений к этим нормам, ценностям,
традициям (их освоение, принятие);
приобретение
соответствующего
этим
нормам,
ценностям,
традициям
социокультурного опыта поведения, общения, межличностных и социальных отношений,
применения полученных знанийи сформированных отношений в жизни, практической
деятельности;
достижение личностных результатов освоения общеобразовательных программ в
соответствии с ФГОС.
Личностные результаты освоения обучающимися общеобразовательных программ
включают:
осознание
российской
гражданской
идентичности;
сформированность ценностей самостоятельности и инициативы;
готовность обучающихся к саморазвитию, самостоятельности и личностному
самоопределению;
наличие мотивации к целенаправленной социально значимой деятельности;
сформированность внутренней позиции личности как особого ценностного
отношения к себе, окружающим людям и жизни в целом.
Воспитательная деятельность в Школе планируется и осуществляется на основе
аксиологического,
антропологического,
культурно-исторического,
системно-
деятельностного, личностно-ориентированного подходов:
аксиологический подход, суть которого заключается в понимании воспитания как
социальной деятельности, направленной на передачу общественных ценностей от старшего
поколения к младшему. Содержание воспитания при аксиологическом подходе определяют
общественные ценности. Обучающиеся присваивают ценности в событийных общностях,
7
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024
2023-2024 учебный
учебный год
год
приобретают социокультурный опыт, у них формируется моральная рефлексия,
нравственное самосознание и нравственная культура. Аксиологический подход имеет
принципиальное
значение
как
для
определения
ценностной
системы
духовно-
нравственного развития и воспитания обучающихся, так и для формирования уклада
образовательной
организации.
Система
ценностей
образовательной
деятельности
определяет содержание основных направлений воспитания;
гуманитарно-антропологический подход предполагает становление и воспитание
человека во всей полноте его природных, социальных и духовных характеристик.
Воспитание человека осуществляется в системе реальных жизненных связей и отношений
с другими людьми в событийной общности, являющейся смысловым центром практики
воспитания. В общностях происходит зарождение нравственного сознания, навыков
управления собственными чувствами, обретение опыта нравственного поведения, что в
совокупности с личностными особенностями составляет основу субъектности ребенка;
культурно-исторический подход предполагает освоение личностью ценностей
культуры посредством интериоризации — личностного усвоения внешней социальной
деятельности, присвоения жизненного опыта, становления психических функций и
развития в целом. Социальная ситуация развития полагается в качестве главного источника
развития ребенка; его общения со взрослым в ходе освоения культурных образцов и
способов деятельности. Она становится условием его ближайшего развития и задаёт
перспективу, в которой формируется образ будущего России, складывается понимание
миссии и роли нашей страны в мировом культурном наследии и его цивилизационном
развитии;
системно-деятельностный
подход
предполагает
системную
реализацию
воспитательного потенциала содержания образования, формирование и развитие у
обучающихся мотивации к учебной деятельности, развитие субъективной личностной
позиции на основе опыта нравственной рефлексии и нравственного выбора;
личностно-ориентированный подход – это развитие и саморазвитие личностных
качеств на основе общечеловеческих ценностей. Личностный подход – это важнейший
принцип
психологической
науки,
предусматривающий
учет
своеобразия
индивидуальности личности ребенка. Именно этот подход определяет положение ребенка
в воспитательном процессе. Личностный подход является ведущим в организации учебновоспитательного процесса. В отличие от индивидуального подхода он требует знания
структуры личности и ее элементов, их связи как между собой, так и целостной личностью.
В связи с этим следует выделить идею личностного подхода, суть которой в том, что в
8
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024
2023-2024 учебный
учебный год
год
школу приходят не просто ученики, а ученики-личности со своим миром чувств и
переживаний.
С учётом принципов воспитания:
гуманистической направленности воспитания: каждый обучающийся имеет
право на признание его как человеческой личности, уважение его достоинства, гуманное
отношение, защиту его человеческих прав, свободное развитие личности;
ценностного единства и совместности: ценности и смыслы воспитания едины и
разделяемы всеми участниками образовательных отношений, что предполагает содействие,
сотворчество и сопереживание, взаимопонимание и взаимное уважение участников
воспитательного (образовательного) процесса;
культуросообразности: воспитание основывается на культуре и традициях народов
России, в воспитательной деятельности учитываются исторические и социокультурные
особенности региона, местности проживания обучающихся и нахождения образовательной
организации, традиционный уклад, образ жизни, национальные, религиозные и иные
культурные особенности местного населения;
следования нравственному примеру: педагог, воспитатель должны в своей
деятельности, общении с обучающимися являть примеры соответствия слова и дела, быть
ориентиром нравственного поведения;
безопасной жизнедеятельности: воспитание должно осуществляться в условиях
безопасности, обеспечения защищенности всех участников воспитательной деятельности
от внутренних и внешних угроз;
совместной деятельности детей и взрослых: приобщение обучающихся к
культурным ценностям происходит в условиях совместной деятельности, основанной на
взаимном доверии, партнёрстве и ответственности;
инклюзивности: образовательный процесс организовывается таким образом, что
все обучающиеся, независимо от их физических, психических, интеллектуальных,
культурных,
языковых
и
иных
особенностей,
включаются
в
общую
систему
воспитательной деятельности;
возрастосообразности: проектирование процесса воспитания, ориентированного
на решение возрастных задач развития ребёнка с учётом его возрастных и индивидуальных
особенностей.
Данные принципы являются основой содержания программы воспитания,
реализуются при проектировании воспитания в Школе, учитываются при формировании и
поддержании их уклада.
9
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024
2023-2024 учебный
учебный год
год
1.2. Направления воспитания
Программа реализуется в единстве учебной и воспитательной деятельности Школы
по основным направлениям воспитания в соответствии с ФГОС:
гражданское
воспитание
—
формирование
российской
гражданской
идентичности, принадлежности к общности граждан Российской Федерации, к народу
России как источнику власти в Российском государстве и субъекту тысячелетней
российской государственности, уважения к правам, свободам и обязанностям гражданина
России, правовой и политической культуры;
патриотическое воспитание — воспитание любви к родному краю, Родине,
своему народу, уважения к другим народам России; историческое просвещение,
формирование
российского
национального
исторического
сознания,
российской
культурной идентичности;
духовно-нравственное
воспитание
— воспитание на основе духовно-
нравственной культуры народов России, традиционных религий народов России,
формирование традиционных российских семейных ценностей; воспитание честности,
доброты, милосердия, справедливости, дружелюбия и взаимопомощи, уважения к старшим,
к памяти предков;
эстетическое воспитание — формирование эстетической культуры на основе
российских традиционных духовных ценностей, приобщение к лучшим образцам
отечественного и мирового искусства;
физическое воспитание, формирование культуры здорового образа жизни и
эмоционального благополучия — развитие физических способностей с учётом
возможностей и состояния здоровья, навыков безопасного поведения в природной и
социальной среде, чрезвычайных ситуациях;
трудовое воспитание — воспитание уважения к труду, трудящимся, результатам
труда (своего и других людей), ориентация на трудовую деятельность, получение
профессии, личностное самовыражение в продуктивном, нравственно достойном труде в
российском обществе, достижение выдающихся результатов в профессиональной
деятельности;
экологическое
воспитание
—
формирование
экологической
культуры,
ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских
традиционных духовных ценностей, навыков охраны, защиты, восстановления природы,
окружающей среды;
ценности научного познания — воспитание стремления к познанию себя и
других людей, природы и общества, к получению знаний, качественного образования с
10
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
учётом личностных интересов и общественных потребностей.
1.3. Целевые ориентиры результатов воспитания
Результаты достижения цели и решения задач воспитания представляются в форме
целевых ориентиров ожидаемых результатов воспитания по основным направлениям
воспитания в соответствии с ФГОС на уровнях начального общего и основного общего
образования.
Целевые ориентиры результатов воспитания на уровне начального общего
образования.
Целевые ориентиры
Гражданскопатриотическое
воспитание
Знающий и любящий свою малую родину, свой край, имеющий
представление о Родине — России, её территории, расположении.
Сознающий принадлежность к своему народу и к общности граждан
России, проявляющий уважение к своему и другим народам.
Понимающий свою сопричастность к прошлому, настоящему и
будущему родного края, своей Родины — России, Российского
государства.
Понимающий
значение
гражданских
символов
(государственная
символика России, своего региона), праздников, мест почитания героев и
защитников Отечества, проявляющий к ним уважение.
Имеющий первоначальные представления о правах и ответственности
человека в обществе, гражданских правах и обязанностях.
Принимающий участие в жизни класса, Школы, в доступной по возрасту
социально значимой деятельности.
Духовно-
Уважающий духовно-нравственную культуру своей семьи, своего
нравственное
народа, семейные ценности с учётом национальной, религиозной
воспитание
принадлежности.
Сознающий ценность каждой человеческой жизни, признающий
индивидуальность и достоинство каждого человека.
Доброжелательный,
проявляющий
сопереживание,
готовность
оказывать помощь, выражающий неприятие поведения, причиняющего
физический и моральный вред другим людям, уважающий старших.
Умеющий оценивать поступки с позиции их соответствия нравственным
нормам, осознающий ответственность за свои поступки.
11
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
Владеющий представлениями о многообразии языкового и культурного
пространства России, имеющий первоначальные навыки общения с
людьми разных народов, вероисповеданий.
Сознающий нравственную и эстетическую ценность литературы,
родного языка, русского языка, проявляющий интерес к чтению.
Эстетическое
воспитание
Способный воспринимать и чувствовать прекрасное в быту, природе,
искусстве, творчестве людей.
Проявляющий интерес и уважение к отечественной и мировой
художественной культуре.
Проявляющий
стремление
к
самовыражению
в
разных
видах
художественной деятельности, искусстве.
Физическое
Бережно
относящийся
к физическому здоровью,
соблюдающий
воспитание,
основные правила здорового и безопасного для себя и других людей
формирование
образа жизни, в том числе в информационной среде.
культуры здоровья
Владеющий основными навыками личной и общественной гигиены,
и эмоционального безопасного поведения в быту, природе, обществе.
благополучия
Ориентированный на физическое развитие с учётом возможностей
здоровья, занятия физкультурой и спортом.
Сознающий
и
принимающий
свою
половую
принадлежность,
соответствующие ей психофизические и поведенческие особенности с
учётом возраста.
Трудовое
воспитание
Сознающий ценность труда в жизни человека, семьи, общества.
Проявляющий уважение к труду, людям труда, бережное отношение к
результатам труда, ответственное потребление.
Проявляющий интерес к разным профессиям.
Участвующий в различных видах доступного по возрасту труда,
трудовой деятельности.
Экологическое
воспитание
Понимающий ценность природы, зависимость жизни людей от природы,
влияние людей на природу, окружающую среду.
Проявляющий любовь и бережное отношение к природе, неприятие
действий, приносящих вред природе, особенно живым существам.
Выражающий готовность в своей деятельности придерживаться
экологических норм.
12
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
Выражающий познавательные интересы, активность, любознательность
Ценности
научного познания
и самостоятельность в познании, интерес и уважение к научным знаниям,
науке.
Обладающий первоначальными представлениями о природных и
социальных объектах, многообразии объектов и явлений природы, связи
живой и неживой природы, о науке, научном знании.
Имеющий первоначальные навыки наблюдений, систематизации и
осмысления опыта в естественнонаучной и гуманитарной областях знания.
Требования к личностным результатам освоения обучающимися ООП ООО
установлены ФГОС ООО.
На основании этих требований в данном разделе представлены целевые ориентиры
результатов в воспитании, развитии личности обучающихся, на достижение которых
направлена деятельность педагогического коллектива для выполнения требований ФГОС
ООО.
Целевые ориентиры определены в соответствии с инвариантным содержанием
воспитания
обучающихся
на
основе
российских
базовых
(гражданских,
конституциональных) ценностей, обеспечивают единство воспитания, воспитательного
пространства.
Целевые ориентиры результатов воспитания на уровне основного общего
образования.
Целевые ориентиры
Гражданское
воспитание
Знающий
и
принимающий
свою
российскую
гражданскую
принадлежность (идентичность) в поликультурном, многонациональном и
многоконфессиональном российском обществе, в мировом сообществе.
Понимающий сопричастность к прошлому, настоящему и будущему
народа России, тысячелетней истории российской государственности на
основе
исторического
просвещения,
российского
национального
исторического сознания.
Проявляющий
уважение
к
государственным
символам
России,
праздникам.
Проявляющий готовность к выполнению обязанностей гражданина
России, реализации своих гражданских прав и свобод при уважении прав и
свобод, законных интересов других людей.
Выражающий неприятие любой дискриминации граждан, проявлений
13
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
экстремизма, терроризма, коррупции в обществе.
Принимающий участие в жизни класса, Школы, в том числе
самоуправлении, ориентированный на участие в социально значимой
деятельности.
Патриотическое
воспитание
Сознающий свою национальную, этническую принадлежность, любящий
свой народ, его традиции, культуру.
Проявляющий уважение к историческому и культурному наследию
своего и других народов России, символам, праздникам, памятникам,
традициям народов, проживающих в родной стране.
Проявляющий интерес к познанию родного языка, истории и культуры
своего края, своего народа, других народов России.
Знающий и уважающий достижения нашей Родины — России в науке,
искусстве, спорте, технологиях, боевые подвиги и трудовые достижения,
героев и защитников Отечества в прошлом и современности.
Принимающий участие в мероприятиях патриотической направленности.
Духовно-
Знающий и уважающий духовно-нравственную культуру своего народа,
нравственное
ориентированный на духовные ценности и нравственные нормы народов
воспитание
России, российского общества в ситуациях нравственного выбора (с учётом
национальной, религиозной принадлежности).
Выражающий готовность оценивать своё поведение и поступки,
поведение и поступки других людей с позиций традиционных российских
духовно-нравственных ценностей и норм с учётом осознания последствий
поступков.
Выражающий неприятие антигуманных и асоциальных поступков,
поведения,
противоречащих
традиционным
в
России
духовно-
нравственным нормам и ценностям.
Сознающий соотношение свободы и ответственности личности в
условиях индивидуального и общественного пространства, значение и
ценность межнационального, межрелигиозного согласия людей, народов в
России, умеющий общаться с людьми разных народов, вероисповеданий.
Проявляющий уважение к старшим, к российским традиционным
семейным ценностям, институту брака как союзу мужчины и женщины для
создания семьи, рождения и воспитания детей.
Проявляющий интерес к чтению, к родному языку, русскому языку и
литературе как части духовной культуры своего народа, российского
14
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
общества.
Эстетическое
воспитание
Выражающий понимание ценности отечественного и мирового искусства,
народных традиций и народного творчества в искусстве.
Проявляющий эмоционально-чувственную восприимчивость к разным
видам искусства, традициям и творчеству своего и других народов,
понимание их влияния на поведение людей.
Сознающий роль художественной культуры как средства коммуникации
и самовыражения в современном обществе, значение нравственных норм,
ценностей, традиций в искусстве.
Ориентированный на самовыражение в разных видах искусства, в
художественном творчестве.
Физическое
Понимающий ценность жизни, здоровья и безопасности, значение
воспитание,
личных усилий в сохранении здоровья, знающий и соблюдающий правила
формирование
безопасности, безопасного поведения, в том числе в информационной
культуры здоровья среде.
и эмоционального
благополучия
Выражающий установку на здоровый образ жизни (здоровое питание,
соблюдение гигиенических правил, сбалансированный режим занятий и
отдыха, регулярную физическую активность).
Проявляющий неприятие вредных привычек (курения, употребления
алкоголя, наркотиков, игровой и иных форм зависимостей), понимание их
последствий, вреда для физического и психического здоровья.
Умеющий осознавать физическое и эмоциональное состояние (своё и
других людей), стремящийся управлять собственным эмоциональным
состоянием.
Способный
адаптироваться
к
меняющимся
социальным,
информационным и природным условиям, стрессовым ситуациям.
Трудовое
воспитание
Уважающий труд, результаты своего труда, труда других людей.
Проявляющий интерес к практическому изучению профессий и труда
различного рода, в том числе на основе применения предметных знаний.
Сознающий важность трудолюбия, обучения труду, накопления навыков
трудовой
деятельности
на
протяжении
жизни
для
успешной
профессиональной самореализации в российском обществе.
Участвующий в решении практических трудовых дел, задач (в семье,
общеобразовательной организации, своей местности) технологической и
15
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
социальной направленности, способный инициировать, планировать и
самостоятельно выполнять такого рода деятельность.
Выражающий готовность к осознанному выбору и построению
индивидуальной траектории образования и жизненных планов с учётом
личных и общественных интересов, потребностей.
Экологическое
воспитание
Понимающий значение и глобальный характер экологических проблем,
путей их решения, значение экологической культуры человека, общества.
Сознающий свою ответственность как гражданина и потребителя в
условиях взаимосвязи природной, технологической и социальной сред.
Выражающий активное неприятие действий, приносящих вред природе.
Ориентированный на применение знаний естественных и социальных
наук для решения задач в области охраны природы, планирования своих
поступков и оценки их возможных последствий для окружающей среды.
Участвующий
в
практической
деятельности
экологической,
природоохранной направленности.
Ценности
научного познания
Выражающий познавательные интересы в разных предметных областях с
учётом индивидуальных интересов, способностей, достижений.
Ориентированный в деятельности на научные знания о природе и
обществе, взаимосвязях человека с природной и социальной средой.
Развивающий навыки использования различных средств познания,
накопления знаний о мире (языковая, читательская культура, деятельность
в информационной, цифровой среде).
Демонстрирующий навыки наблюдений, накопления фактов, осмысления
опыта в естественнонаучной и гуманитарной областях познания,
исследовательской деятельности.
16
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
РАЗДЕЛ 2. СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ
2.1. Уклад общеобразовательной организации
Организация воспитательной деятельности опирается на школьный уклад,
сложившийся на основе согласия всех участников образовательных отношений.Уклад
задаёт порядок жизни Школы и аккумулирует ключевые характеристики, определяющие
особенности воспитательного процесса. Уклад Школы удерживает ценности, принципы,
нравственную культуру взаимоотношений, традиции воспитания, в основе которых лежат
российские базовые ценности, определяет условия и средства воспитания, отражающие
самобытный облик общеобразовательной организации и её репутацию в окружающем
образовательном пространстве, социуме.
Основные
Описание уклада Школы
характеристики
создание школы и
Муниципальное
бюджетное
общеобразовательное
основные вехи ее истории, учреждение Наумовская основная общеобразовательная
выдающиеся
события, школа впервые открыла свои двери 1сентября 1954 года.
деятели в истории школы
Коллектив педагогов насчитывает в настоящее время
13 человек. Школа 100% укомплектована кадрами. 10
педагогов являются выпускниками нашей школы. 3
педагога награждены Почетной грамотой МО РФ, 4
педагога награждены Почетной грамотой МО РО.
В числе выпускников Школы есть юристы, врачи,
педагоги, следователь, капитан дальнего плаванья, летчикиспытатель, журналисты (один работает на телеканале
ДОН-ТР),поэты, кандидат технических наук (3 выпускника)
17
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
«миссия» Школы в
самосознании
педагогического
2023-2024 учебный год
«Миссия»
Школы заключается в подготовке молодого
ее поколения к жизни и успешной самореализации в обществе,
социализации личности, трансляции культурного наследия.
МБОУ Наумовская ООШ
коллектива
общеобразовательное
учреждение,
–
которое
решает
следующие задачи:
o обеспечение
образовательных
стандартов
образования;
o удовлетворение запросов и потребностей, учащихся
на образовательные услуги;
o создание
психологически
образовательной
18
среды
комфортной
для
общего
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
интеллектуального
и
нравственного
развития
личности.
наиболее значимые
В основе воспитательной системы Школы лежит
дела, практико-ориентированная
традиционные
программа
организации
события, мероприятия в воспитательной работы.
школе,
основу
составляющие
Основу воспитательной системы Школы составляют
воспитательной мероприятия,
системы
приуроченные
к
важным
датам
и
государственным праздникам: Линейка для 1 и 9-х классов
в День Знаний, Концерт ко Дню Учителя, праздничные
мероприятия в преддверии Нового года, торжественная
линейка ко Дню освобождения Пролетарского района от
немецко-фашистских захватчиков, Забавы на Масленицу
для 1-9 классов, Концерт в честь Международного женского
дня, Митинг у памятника Неизвестному Солдату и
праздничный концерт в МБУК «Наумовском СДК»
ко Дню Победы, праздники Последнего звонка.
традиции
ритуалы,
и
ШКОЛА - это государство, это мир, в котором наши
символика, ученики проживают целых девять лет. Школьные традиции
особые нормы этикета в являются тем звеном, которое объединяет учителей,
Школе
учеников, выпускников и родителей. Наличие сложившихся
традиций – это признак зрелого коллектива.
Влияние традиций мы чувствуем и в праздники и в
повседневной школьной жизни. Сложившиеся традиции
придают Школе то особое, неповторимое, что отличает
нашу Школу от других, и тем самым сплачивает школьный
коллектив, обогащая его жизнь.
Внеурочная
деятельность
нашей
Школы очень
многогранна, за годы ее существования сложились свои
ежегодные
неотъемлемые
мероприятия:
праздничные
концерты, новогодние ёлки, социальные акции.
Торжественная линейка 1 сентября
В этот день традиционно проводится торжественная
линейка, затем тематические классные часы.
День Учителя
19
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
В этот день ребята традиционно поздравляют
педагогов. Они готовят праздничный концерт, выпускают
стенгазеты, делают открытки для учителей.
Новогодний карнавал
Каждый год в Школе украшается большая елка,
проводятся новогодние утренники для обучающихся
начальной и основной школы. Ученики участвуют в
театрализованных
представлениях,
на
которые
приглашаются родители.
Спортивно-оздоровительные мероприятия
Ежегодно весной вся школа принимает участие в
проведении Дня Здоровья.
Митинг ко Дню Победы
Одно из самых значимых мероприятий, которые
проводятся в нашей Школе. Готовится обычно совместно с
сельским ДК.
Операция «Забота»
Ежегодно наши ребята готовят поздравления ко Дню
Победы.
Каждую зиму дети изготавливают и развешивают на
пришкольном участке кормушки для птиц. Цель таких
мероприятий – воспитание милосердия, сострадания и
желания помочь тем, кто в этом особенно нуждается.
Предметные недели
В течении каждого года проходят Недели по
различным
предметам,
во
время
которых
даются
внеклассные мероприятия, выпускаются тематические
стенгазеты, проводятся школьные конкурсы и викторины,
выявляющие самых лучших знатоков предмета.
Акция «День древонасаждения»
Традиционно стало участие ребят в акции «День
древонасаждения».
День самоуправления
Это одна из любимых традиций наших учеников.
Ребята с большим энтузиазмом подходят к выбору
20
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
должности «учитель предметник», со всей серьезностью
относятся к самостоятельным подготовке и проведению
уроков. И. хотя признают, что в роли учителей быть совсем
не просто, но каждый год с нетерпением ждут этого дня.
В традиция Школы – проведение праздников, таких
как «День защитника Отечества», «8 марта», «Масленица».
Участие в подготовке и проведении этих праздников дает
учащимся возможность творчески раскрыться, ощутить
себя частичкой большого дружного коллектива, получить
массу положительных эмоций, столь необходимых для
успешного течения педагогического процесса. Доброй
старой традицией является и «последний звонок». Это один
из самых светлых и немного грустных праздников. Это один
из самых светлых и немного грустных праздников.
Выпускники вспоминают о школьных годах, принимают
теплые поздравления, пожелания, напутствия, благодарят
своих учителей за их нелегкий труд, за частичку души,
оставленную педагогом в ребенке.
Именно та школа, которая стремится создать для себя
доброе имя и через традиции сберечь это доброе имя, имеет
будущее.
Символика Школы: эмблема.
Социальные
социальные
общеобразовательной
их
роль,
возможности в развитии,
совершенствовании
условий воспитания,
воспитательной
деятельности
школы,
реализованные
и
планируемые, представлены следующими направлениями:
партнёры
организации,
проекты
1. Взаимодействие
с
администрацией
Мокроельмутянского сельского поселения:
участие в планировании работы на уровне
руководителей;
совместная деятельность по работе с семьями и
детьми, требующими особого педагогического внимания;
экологические акции: организация мероприятий
по охране окружающей среды; озеленение; экология
водоёмов;
поддержание
пришкольной территории.
21
санитарного
состояния
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
2. Взаимодействие с другими образовательными
учреждениями – МБДОУ «Теремок»:
педагогическое
взаимодействие,
преемственность образовательных программ.
3. Взаимодействие с учреждениями культуры –
сельский дом культуры и сельская библиотека:
участие
школьников
в
праздниках
и
мероприятиях;
трудовой десант;
работа сельской библиотеки.
4. Взаимодействие
с
учреждениями
здравоохранения – фельдшерский пункт х.
Наумовский профилактическая работа;
оказание медицинской помощи.
МБОУ Наумовская ООШ активно сотрудничает со
специалистами
правоохранительных
органов,
специалистов пожарной части № 71 ФГКУ "12 ОФПС по
Ростовской области", ГБУСОН РО «СРЦ Пролетарского
района», ГКУ РО ЦЗН Пролетарского района, КДН и ЗП
Пролетарского района, Районного отдела образования
Администрации Пролетарского района, Администрацией
Мокроельмутянского сельского поселения.
Школа
реализует
следующие
мероприятия
с
социальными партнёрами:
участие в апробации примерной программы
воспитания школы при поддержке ФГБНУ «Институт
стратегии развития образования РАО»;
день Пожилого человека, «Что ты знаешь о
СПИДе?», «Афганистан- далекая страна…», Акция «Знаем,
любим, поддержим» совместно с СДК;
экскурсии по местам боевой славы,
митинг «Мы память храним», посвящённый
освобождению Пролетарского района от немецко-
22
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
фашистских захватчиков; митинг «Этот день Победы»
народе
традиционное ежегодное мероприятие «Живет в
память...»,
посвященное
нашим
землякам
Городовиковым, совместно с сельской библиотекой;
профилактические мероприятия «Незнайка на
улице», «Внимание, дорога!» с воспитанниками МБДОУ
«Теремок»;
профилактические
беседы
с
участковым
уполномоченным полиции.
значимые
для
воспитания
проекты
программы,
в
Учащиеся Школы регулярно участвуют в проектах,
и инициированных РДДМ, в мероприятиях Всероссийского
которых конкурса «Большая перемена».
Школа уже участвует или
планирует
участвовать
(международные,
федеральные,
региональные,
муниципальные, сетевые и
др.),
включенные
систему
в
воспитательной
деятельности
или
запланированные
МБОУ
реализуемые
Наумовская
ООШ
является
инновационные,
экспериментальной площадкой в апробации примерной
перспективные
программы воспитания школы при поддержке ФГБНУ
воспитательные практики,
«Институт
определяющих
свидетельство №2019/721 от 15.10.2019 г..
«уникальность»
Школы,
стратегии
развития
образования
РАО»
Педагоги Школы ежегодно участвуют в различного
результаты их реализации, уровня форумах, конкурсах педагогических достижений,
трансляции в системе
конференциях.
образования
особенности
и Наумовский,
местоположения
социокультурного
окружения
МБОУ
Наумовская
ООШ
входит
структуру
в
расположена
в
образовательных
учреждений Пролетарского района. В школе обучаются
(местное,
23
х.
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
региональное), историко- дети из х. Песчанный, х. Харьковский-1, х. Харьковский культурная,
этническая, 2, х. Черниговский Пролетарского района Ростовской
конфессиональная
специфика
области.
населения
местности,
По социальному составу, культурному уровню,
региона, образовательным
потребностям
население
очень
включенность в историко- разнородно. Относительная удалённость от научных,
культурный
контекст культурно-досуговых
территории
микросоциум
и
центров
делает
образовательную
создаёт
своеобразный
актуальным
деятельность
не
только
педагогического
коллектива, но и воспитательную.
Недалеко от школы находятся МБУК Наумовский
СДК,
МБУК Наумовская сельская библиотека,
образом,
социокультурная
обеспечивает
Таким
образовательная
возможность
для
развития
среда
разных
составляющих потенциала ребенка
Сейчас
в
школе
национальностей,
обучаются
имеющие
дети
различные
разных
религиозные
взгляды и устои, которые гармонично интегрированы в
образовательном пространстве школы и межличностных
отношениях.
Контингент учащихся постоянный, составляет 50-60
контингент
обучающихся, их семей,
человек. Контингент разнообразный: дети из полных и
его
неполных семей, опекаемые, дети с ОВЗ, есть дети из
социально-
культурные,
многодетных и малообеспеченных семей. Есть дети
этнокультурные,
находящиеся в социально-опасном положении.
конфессиональные и иные
состав благополучных.
особенности,
(стабильный
наличие
Большинство семей учащихся относится к категории
или
нет), небольшие
В
скачки
категории
по
годам
неполных
семей
обучения.
есть
Отсутствие
состав полноценного образца для внутрисемейной социализации
и
обучающихся с ОВЗ, в почти всегда ведёт к определённым нарушениям в
трудной
жизненной психическом
и
личностном
развитии
ребёнка,
что
ситуации, наличие особых оказывает серьёзное влияние не дальнейшую личную и
образовательных
общественную жизнь ребёнка.Поэтому данная категория
детей у нас в школе имеет поддержку и защиту со стороны
24
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
потребностей
квалифицированных в данной области людей – педагогов,
обучающихся, их семей
классных руководителей, педагога-психолога.
организационно-
правовая форма, наличие
МБОУ Наумовская ООШ является Муниципальным
бюджетным
общеобразовательным
учреждением.
разных уровней общего Основные направления воспитания в Школе строятся в
образования,
соответствии с ФГОС на уровнях начального общего и
направленность
основного общего образования.
образовательных
Управление школой осуществляется в соответствии с
программ, в том числе законодательством Российской Федерации, Ростовской
наличие
программ
углубленным
с области,
Уставом
школы
и
локальными
актами,
изучением разработанными школой, на принципах демократичности,
учебных предметов
открытости, свободного развития личности, а также на
основе
сочетания
принципов
самоуправления
и
единоначалия.
Филиалов (отделений) в МБОУ Наумовской ООШ не
имеется.
В школе реализуется 2 уровня образования:
I уровень (продолжительность обучения - 4 года) –
начальное общее образование: обеспечивает развитие
обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом,
основными умениями и навыками учебной деятельности,
элементами
теоретического
мышления,
простейшими
навыками самоконтроля учебных действий, культурой
поведения и речи, основами личной гигиены и здорового
образа жизни. Начальное общее образование является базой
для получения основного общего образования. Обучение
производится по традиционной федеральной, развивающей
программе «Школа России».
II уровень (продолжительность обучения - 5 лет) –
основное общее образование: обеспечивает освоение
обучающимися общеобразовательных программ основного
общего образования, создает условия становления и
формирования личности обучающегося, его склонностей,
интересов
и
25
способностей
к
социальному
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
самоопределению.
Основное общее образование является базой для
получения среднего общего образования, начального
профессионального
образования
и
среднего
профессионального образования.
Второй уровень общего образования обеспечивает
освоение обучающимися общеобразовательных программ в
условиях становления и формирования личности ребенка и
направлен на развитие его склонностей, интересов и
способностей к социальному и профессиональному
самоопределению.
Образовательная деятельность в МБОУ Наумовской
режим деятельности
Школы, втом числе
характеристикипо
ООШ организуется в соответствии с Федеральным законом
от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
решению участников Федерации», ФГОС начального общего и основного
образовательных
отношений
форма,
общего образования, СанПиН 1.2.3685- 21 «Гигиенические
(школьная нормативы и требования к обеспечению безопасности и
организация (или)
безвредности
питания в школе, система обитания»,
безопасности, и т.д.)
для
человека
утвержденными
государственного
факторов
постановлением
санитарного
врача
среды
Главного
Российской
Федерации от 28.01.2021 № 2 и СанПиН3.1/2.4.3598-20
"Санитарно-эпидемиологические требования к устройству,
содержанию и организации работы образовательных
организаций
и
других
объектов
социальной
инфраструктуры для детей и молодежи в условиях
распространения
новой
коронавирусной
(COVID-19)",
Уставом
школы,
инфекции
основными
образовательными программами по уровням, включая
учебные
планы,
расписанием
процесса
годовые
занятий.
строится
календарные
Организация
на
графики,
образовательного
основе
принципов
здоровьесбережения. Школа работает в одну смену, по
графику пятидневной рабочей недели с двумя выходными
днями в субботу и воскресенье. Образовательный процесс
проводится во время учебного года.
26
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
Начало 2023-2024 учебного года - 01 сентября 2023
года.
Окончание учебного года - 25 мая 2024 года.
Учебный год условно делится на четверти во 2-9
классах.
Сроки каникул, утверждены в Календарном учебном
графике.
Ежегодно в июне в Школе действует летний
оздоровительный лагерь с дневным пребыванием детей
«Веселые ребята». В лагере реализуется своя программа
воспитания.
В
рамках
дополнительного
образования
детей
работает 4 кружка: «Звонкие голоса» (младшая и старшая
группы), «Театральная шкатулка» (младшая и старшая
группы), «Художественное слово».
Платные
образовательные
услуги
не
предоставляются.
Согласно положению о школьной форме и внешнем
виде обучающихся в МБОУ Наумовской ООШодежда
обучающихся
должна
соответствовать
общепринятым в обществе нормам делового стиля и носить
светский
характер.
Форма
обучающегося
Школы
подразделяется на повседневную, парадную и спортивную.
Горячее питание учащихся организовано по договору
с ООО "Мегаполис", г. Сальск, ул. Фабричная, д. 2, офис 3.
Администрация Школы совместно с сотрудниками ООО
«Мегаполис» старается обеспечить учащимся возможность
регулярного,
здорового
и
вкусного
питания.
На
официальном сайте Школы есть специальный раздел
«Организация питания в образовательной организации», на
котором выкладывается ежедневное меню для учащихся
начальной школы и учащихся 5-9 классов.
Безопасность школы обеспечена:
в
дневное
время
силами
персонала и педагогических работников;
27
обслуживающего
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
в ночное время и в выходные дни – сторожами;
С целью обеспечения безопасности всех участников
образовательного процесса:
установлена
сигнализация,
система
автоматическая
оповещения
пожарная
и
управления
эвакуацией людей при пожаре, видеонаблюдение;
осуществляется ежедневное дежурство учителей
на переменах и во время внеклассных мероприятий;
родители и сотрудники полиции принимают
участие в охране порядка во время крупных массовых
мероприятий;
регулярно проводятся беседы и инструктажи с
сотрудниками
и
обучающимися,
классные
часы
по
правилам техники безопасности и дорожного движения,
встречи обучающихся и сотрудников с представителями
служб МВД, МЧС, ГИБДД, учебно-тренировочные занятия
по эвакуации;
ведется систематическая работа на уроках по
учебному
предмету
«Основы
безопасности
жизнедеятельности».
Здание школы оборудовано:
прямой связью с пожарной частью;
противопожарным оборудованием;
охранно-пожарной сигнализацией;
системой видеонаблюдения.
На территории школы имеются:
система видеонаблюдения – 2 камеры наружного
видеонаблюдения;
ограждение по периметру, высотой 1,5 м;
уличное освещение.
В школе действуют пропускной режим, разработан
паспорт антитеррористической безопасности. В целях
отработки практических действий при возникновении
чрезвычайных ситуаций не менее двух раз в год проводятся
тренировки по эвакуации обучающихся и персонала школы.
28
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
В Школе организованы 2 маршрута подвоза учащихся
школьным автобусом. Школьный автобус осуществляет
перевозки учащихся к месту обучения из х. Сухая Ельмута
и х. Привольный. В целях безопасности школьных
перевозок по приказу директора школы утверждены списки
учащихся, сопровождающих.
Разработан график перевозок среди педагогов.
Директор школы проводит ежедневные инструктажи
с водителем и проводит все необходимые инструктажи
сопровождающих
оборудован
в
педагогов
и
учащихся.
соответствии
с
Автобус
требованиями,
предъявляемыми к школьным перевозкам.
В
Школе
обучающихся,
созданы
в
том
условия
числе
охраны
инвалидов
здоровья
и
лиц
с
ограниченными возможностями здоровья.
Внутренние
локальные
акты
и
положения
утверждаются с учетом мнения родителей и обучающихся.
Символика Школы: эмблема.
Школа предлагает курсы внеурочной деятельности
наличие
вариативных
учебных физкультурной и спортивно-оздоровительной, духовно-
курсов,
практик нравственной, обще интеллектуальной, общекультурной,
гражданской,
духовно- социальной
направленности.
Все
курсы
внеурочной
нравственной,
деятельности проводятся согласно плана внеурочной
социокультурной,
деятельности.
экологической
и
т.д.
воспитательной
направленности,
числе
в
том
включенных
в
планы,
по
учебные
решению
Школы,
участников
образовательных
отношений,
авторских
курсов,
программ
воспитательной
29
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
направленности,
самостоятельно
разработанных
реализуемых
и
педагогами
Школы
Необходимость
наличие
расширения
пространства
для
зон, участия обучающихся в муниципальных, региональных
проблемных
препятствий конкурсах, олимпиадах и т.д.
дефицитов,
достижению эффективных
результатов
в
воспитательной
деятельности и решения
этих
проблем,
отсутствующие
или
недостаточно выраженные
в массовой практике
2.2. Виды, формы и содержание воспитательной деятельности
Модуль «Урочная деятельность»
Задача: реализовывать такие учебные задачи, решение которых помогает не только
формировать знания, уметь добывать информацию, но и применять знания и информацию
на практике, в жизненных ситуациях.
Актуальная задача: урок способствует формированию целостного взгляда на мир,
пониманию взаимосвязей явлений и процессов. Воспитание и обучение связаны, нельзя
хорошо обучать, не воспитывая, и нельзя хорошо оказывать воспитывающее воздействие,
не обучая.
Замысел: объединение обучения и воспитания в единый целенаправленный
процесс, развитие личностного потенциала обучающегося.
Вид деятельности
Использование
различных 1. Учебные дискуссии.
методов
обучения
Форма деятельности
2. Игры, викторины.
для
коммуникативных
развития 3. Проектная деятельность.
и 4. Олимпиадное движение.
познавательных
30
Содержание деятельности
Приемы
при
общении
с
обучающимися:
подбор
содержания
воспитывающей
направленности,
ориентированный
на
обсуждение
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
способностей.
ценностного аспекта изучаемых на
уроках явлений;
обсуждение
общении
в
неформальном
вопросов,
волнующих
учеников;
учет
индивидуальных
особенностей, увлечений, интересов
обучающихся;
организация
проектной
деятельности;
использование
потенциала
детского наставничества;
данные технологии позволяют
активизировать интерес учеников,
предоставляют
научиться
возможность
самостоятельно
теоретические
решать
проблемы,
генерировать
и
оформлять
собственные
идеи,
уважительно
относиться к идеям других (1-4
классы, 5-9 классы)
Установление
Познавательные
беседы,
Игра «Шкатулка по кругу», беседа
доверительных
познавательные
игры,
«Мои права и обязанности», беседа
отношений
между
«Правила поведения в школе»
дебаты
учителем и его учениками,
поддержание
мотивации
учеников
получению
к
знаний
Эффективное
Использование
использование
разнообразных
на
уроке Использование
на
уроках
инструмента «Квадрат настроения»,
воспитательных ресурсов в инструментов и продуктов.
представленного в УМК «Развитие
практике педагога
личностного
потенциала
подростков»,
способствует
сохранению рабочей дисциплины и
развитию
31
способности
к
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
самоорганизации каждого ребенка
индивидуально.
Инструмент
обращает внимание учеников на их
внутреннее состояние с точки зрения
его пользы и эффективности для
решения поставленной задачи.
Инициирование
и
поддержка
Индивидуальный проект
Школьная
научно-практическая
Мини-проекты
конференция
Олимпиады,
Предметные недели. Марафон «Мы
интеллектуальные
за
марафоны, викторины
Образовательные события.
Кейс-технология,
Деловая игра «Шаг в финансы», кейс-
познавательные игры
игра «Я – покупатель»
Этические беседы
Беседа на тему «Есть такая профессия
исследовательской
деятельности школьников
в рамках реализации ими
индивидуальных
и
групповых
исследовательских
проектов
Привлечение
внимания
школьников
к
ценностному
изучаемых
аспекту
на
здоровое
поколение».
уроках
явлений, организация их
работы с получаемой на
уроке социально значимой
информацией
Приобретение
опыта
ведения конструктивного
диалога,
групповой
работы
или
работы
парах,
которые
школьникoв
в
учат
командной
работе и взаимодействию
с другими детьми.
Побуждение школьников
соблюдать
на
общепринятые
поведения,
–
уроке
Родину
защищать!».
Урок
толерантности «Наш дом – Россия»,
нормы
«О
правила
32
культуре
внешнего
вида»,
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
общения
со
старшими
(учителями)
«Школьный этикет»
и
сверстниками
(школьниками)
Использование
Тематические
диспуты,
Дискуссии
на
темы:
воспитательных
проблемно-ценностные
алкогольные напитки», «Снюс –
возможностей содержания
дискуссии
безобидное увлечение или шаг в
учебного предмета через
пропасть»,
демонстрацию
мужества, посвященные героям ВОВ.
детям
тематические
«Легкие
Уроки
примеров ответственного,
гражданского поведения,
проявления
человеколюбия
и
добросердечности.
Реализация воспитательного потенциала уроков (урочной деятельности, аудиторных
занятий в рамках максимально допустимой учебной нагрузки) предусматривает:
максимальное
использование
воспитательных
возможностей
содержания
учебных предметов для формирования у обучающихся российских традиционных духовнонравственных и социокультурных ценностей, российского исторического сознания на
основе исторического просвещения; подбор соответствующего содержания уроков,
заданий,вспомогательных материалов, проблемных ситуаций для обсуждений;
включение учителями в рабочие программы по учебным предметам, курсам,
модулям целевых ориентиров результатов воспитания, их учёт в определении
воспитательных задач уроков, занятий;
включение учителями в рабочие программы учебных предметов, курсов, модулей
тематики в соответствии с календарным планом воспитательной работы Школы;
выбор методов, методик, технологий, оказывающих воспитательное воздействие
на личность в соответствии с воспитательным идеалом, целью и задачами воспитания,
целевыми ориентирами результатов воспитания; реализацию приоритета воспитания в
учебной деятельности;
полноценную реализацию потенциала уроков в предметных областях целевой
воспитательной духовно-нравственной направленности по основам религиозных культур и
светской этики в начальной школе, основам духовно-нравственной культуры народов
России в основной школе с учетом выбора родителями обучающихся учебных предметов,
33
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
курсов, модулей в соответствии с их мировоззренческими и культурными потребностями;
привлечение внимания обучающихся к ценностному аспекту изучаемых на
уроках предметов, явлений и событий, инициирование обсуждений, высказываний своего
мнения, выработки своего личностного отношения к изучаемым событиям, явлениям,
лицам;
применение интерактивных форм учебной работы — интеллектуальных,
стимулирующих познавательную мотивацию, игровых методик, дискуссий, дающих
возможность приобрести опыт ведения конструктивного диалога; групповой работы,
которая учит строить отношения и действовать в команде, способствует развитию
критического мышления;
побуждение обучающихся соблюдать нормы поведения, правила общения со
сверстниками и педагогами, соответствующие укладу Школы, установление и поддержку
доброжелательной атмосферы;
организацию шефства мотивированных и эрудированных обучающихся над
неуспевающими
одноклассниками,
в
том
числе
с
особыми
образовательными
потребностями, дающего обучающимся социально значимый опыт сотрудничества и
взаимной помощи;
инициирование
и
поддержка
исследовательской
деятельности
в
форме
индивидуальных и групповых проектов, что дает возможность приобрести навыки
самостоятельного решения теоретической проблемы, генерирования и оформления
собственных идей, уважительного отношения к чужим идеям, публичного выступления,
аргументирования и отстаивания своей точки зрения.
Реализация школьными педагогами воспитательного потенциала урока предполагает
следующее:
Работа с классным коллективом:
установление доверительных отношений между учителем и его учениками;
формирование коммуникативных УУД школьников: умения организовывать
учебное сотрудничество, умение понимать другие позиции (взгляды);
побуждение школьников соблюдать на уроке общепринятые нормы поведения;
привлечение внимания школьников к ценностному аспекту изучаемых на уроках
явлений;
использование воспитательных возможностей содержания учебного предмета
(пробудить и вызвать чувства удивления, гордости, уважения, сопричастности,
ответственности, долга и других);
34
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
убеждение учащихся в научной, практической, жизненной, профессиональной
значимости того или иного конкретного закона, открытия, изобретения;
продвижение учащихся в интеллектуальном, профессиональном и волевом
развитии по итогам решения и выполнения всё более сложных задач и упражнений;
создание
атмосферы
коллективного
поиска,
радости
познания,
радости
преодоления при выполнении всё более сложных заданий, упражнений и операций;
осуществление нравственного воспитания, обеспечение в ходе урока раскрытия
понятий патриотизма, гуманизма, товарищества, эстетических норм поведения, в том числе
при проведении уроков в рамках Дней единых действий и других событийных проектов и
акций Российского движения школьников;
формирование правильного отношения к природе, экологическое воспитание;
применение на уроке здоровьесберегающих технологий;
применение на уроке интерактивных форм работы учащихся;
включение в урок игровых процедур;
организация шефства мотивированных и эрудированных учащихся над их
неуспевающими одноклассниками;
инициирование и поддержка исследовательской деятельности школьников в
рамках реализации ими индивидуальных и групповых исследовательских проектов.
Индивидуальная работа с учащимися:
формирование личностных результатов обучения (личностные УУД): ценностей
Родины, образования, целостного мировоззрения, толерантности, социализации, природы,
добра и красоты, здоровья, семьи, самооценки и самоопределения;
установление доверительных отношений между учителем и учеником;
побуждение к соблюдению на уроке общепринятых норм поведения;
пробуждение у учащегося чувств удивления, гордости, уважения, сопричастности,
ответственности, долга и др.;
привлечение внимания школьника к ценностному аспекту изучаемых на уроках
явлений;
убеждение учащегося в научной, практической, жизненной, профессиональной
значимости того или иного конкретного закона, открытия, изобретения;
продвижение учащегося в интеллектуальном, профессиональном и волевом
развитии по итогам решения и выполнения всё более сложных задач и упражнений;
создание атмосферы радости познания, радости преодоления при выполнении всё
более сложных заданий, упражнений и операций;
35
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
осуществление нравственного воспитания учащегося, обеспечение в ходе урока
раскрытия понятий патриотизма, гуманизма, товарищества, эстетических норм поведения,
в том числе при проведении уроков в рамках Дней единых действий и других событийных
проектов и акций Российского движения школьников;
формирование правильного отношения школьника к природе, экологическое
воспитание;
содействие в ходе урока формированию мировоззренческих понятий учащегося;
организация шефства мотивированных и эрудированных учащихся над их
неуспевающими одноклассниками;
инициирование и поддержка исследовательской деятельности школьника в рамках
реализации ими индивидуальных исследовательских проектов.
Модуль «Внеурочная деятельность»
Задача: расширять образовательные направления кружков, секций, объединений,
работающих по программам внеурочной деятельности, реализовывать их воспитательные
возможности.
Актуальность.
Организация
внеурочной
деятельности
дает
возможность
обучающимся в теории и на практике получить представление о профессиях на курсах
внеурочной
деятельности
и
создает
условия
для
социального,
культурного
самоопределения, творческой самореализации личности ребенка. Каждый вид внеурочной
деятельности — творческой, познавательной, спортивной, трудовой — обогащает опыт
коллективного взаимодействия обучающихся в определенном аспекте, что в своей
совокупности дает большой воспитательный эффект.
Замысел: создание условий для организации профессиональных проб через курсы
внеурочной деятельности, проявление и развитие ребенком своих интересов на основе
свободного выбора, появление внутренней мотивации к участию в деятельности, которая
бы направлялась не внешними стимулами, а внутренним побуждением, имеющим для
ребенка личностный смысл постижения духовно-нравственных ценностей и культурных
традиций. Очевидна тесная взаимосвязь данного модуля с модулем «Профориентация»
Направление
Форма
деятельности
деятельности
Содержание деятельности
Физкультурно
-
Спортивные
Физическое развитие школьников, развитие их
спортивное
и
секции,
ценностного отношения к своему здоровью,
оздоровительное
кружки,
беседы о
ЗОЖ,
побуждение
36
к
здоровому
образу
жизни,
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
спортивные
воспитание
турниры
и
силы
воли,
ответственности,
формирование установок на защиту слабых.
оздоровительные
1-4 класс: спортивный клуб «Подвижные игры»,
акции.
учебный курс физической культуры «Плавание»,
соревнования «Веселые старты», «Папа, мама и я
– спортивная семья»
5-9 класс: спортивный клуб «Спортивные игры»,
соревнования «Веселые старты».
Общекультурное
Кружки,
Создание
благоприятных
условий
для
творческие
просоциальной
объединения,
раскрытие
выставки,
формирование чувства вкуса и умения ценить
фестивали,
прекрасное, воспитание ценностного отношения
спектакли,
школьников к культуре и их общее духовно-
художественные
нравственное развитие.
акции
1-4 класс – учебный курс в форме факультатива
самореализации
школьников,
творческих
способностей,
их
«Мы любим русский язык»
5-9 классы – учебный курс в форме факультатива
«Функциональная
грамотность:
учимся
для
жизни»
Общеинтеллектуал
Кружки, дебаты,
Раскрытие творческого и умственного потенциала
ьное
проблемно-
школьников,
ценностные
конструктивного общения, умений работать в
дискуссии
команде.
развитие
у
них
навыков
1-4 класс: занятия комбинированного типа «Мир
профессий»
5-8 класс: учебный курс в форме факультатива
«Медиаграмотность», занятия комбинированного
типа «Билет в будущее»
9 класс: учебный курс в форме факультатива
«Вероятность
и
статистика»,
занятия
комбинированного типа «Билет в будущее»
Социальное
Кружки,
Передача
школьникам
социальные
знаний,
развитие
пробы,
КТД,
привлечение
37
социально
их
внимания
значимых
любознательности,
к
экономическим,
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
социальные
политическим,
проекты
проблемам
экологическим,
нашего
гуманистического
гуманитарным
общества,
формирование
мировоззрения
и
научной
картины мира.
1-4 класс: учебный курс в форме факультатива
«Орлята России»
5-8 класс; учебный курс в форме факультатива
«Добрые сердца»
Духовно-
Кружки,
Воспитание у школьников любви к своему краю,
нравственное
тематические
его
диспуты
самостоятельности
истории,
культуре,
и
природе,
развитие
ответственности
школьников.
1-9 класс: час общения «Разговоры о важном»
Реализация воспитательного потенциала внеурочной деятельности в соответствии с
планами учебных курсов, внеурочных занятий и предусматривает:
вовлечение обучающихся в интересную и полезную для них деятельность, которая
дает им возможность удовлетворения познавательных интересов, самореализации,
развития способностей в разных сферах;
формирование в кружках, секциях, клубах, студиях детско-взрослых общностей,
которые объединяют обучающихся и педагогов общими позитивными эмоциями и
доверительными отношениями;
поддержку средствами внеурочной деятельности обучающихся с выраженной
лидерской позицией, возможность ее реализации;
поощрение
педагогическими
работниками
детских
инициатив,
проектов,
самостоятельности, самоорганизации в соответствии с их интересами.
Реализация воспитательного потенциала внеурочной деятельности в Школе в целях
обеспечения индивидуальных потребностей обучающихся осуществляется в рамках
следующих выбранных обучающимися курсов, занятий:
патриотической,
гражданско-патриотической,
военно-патриотической,
краеведческой, историко-культурной направленности;
духовно-нравственной направленности, занятий по традиционным религиозным
культурам народов России, духовно-историческому краеведению;
познавательной, научной, исследовательской, просветительской направленности;
экологической, природоохранной направленности;
38
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
художественной,
эстетической
направленности
в
области
искусств,
художественного творчества разных видов и жанров;
туристско-краеведческой направленности;
оздоровительной и спортивной направленности.
С целью обеспечения преемственности содержания образовательных программ
начального общего и основного общего образования при формировании плана
внеурочной деятельности школы предусмотрена часть, рекомендуемая для всех
обучающихся:
1 час в неделю - на информационно-просветительские занятия патриотической,
нравственной и экологической направленности «Разговоры о важном» (понедельник,
первый урок);
1 час в неделю - на занятия по формированию функциональной грамотности
обучающихся (в том числе финансовой грамотности);
1
час
в
неделю
-
на
занятия,
направленные
на
удовлетворение
профориентационных интересов и потребностей обучающихся «Профориентация» и
«Билет в будущее».
Кроме того, в вариативную часть плана внеурочной деятельности включены: часы,
отведенные на занятия, связанные с реализацией особых интеллектуальных и
социокультурных потребностей обучающихся;
часы, отведенные на занятия, направленные на удовлетворение интересов и
потребностей обучающихся в творческом и физическом развитии (в том числе
организация занятий в школьных театрах, школьных музеях, школьных спортивных
клубах).
Основное содержание занятий внеурочной деятельности отражено в таблице:
Направление внеурочной
Количество
деятельности
часов в
Основное содержание занятий
неделю
Часть, рекомендуемая для всех обучающихся
Информационно-
Основная цель: развитие ценностного
1
просветительские занятия
отношения обучающихся к своей
патриотической, нравственной
Родине - России, населяющим ее
и экологической
людям, ее уникальной истории, богатой
направленности «Разговоры о
природе и великой культуре.
важном»
Основная задача: формирование
соответствующей внутренней позиции
39
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
личности школьника, необходимой ему
для конструктивного и ответственного
поведения в обществе.
Основные темы занятий связаны с
важнейшими аспектами жизни человека
в современной России: знанием родной
истории
и
пониманием
сложностей
мира,
техническим
современного
прогрессом и сохранением природы,
ориентацией в мировой художественной
культуре
и
повседневной
поведения,
отношением
культуре
доброжелательным
к
окружающим
и
ответственным отношением к
собственным поступкам
Занятия по формированию
Основная цель: развитие способности
1
функциональной грамотности
обучающихся применять
обучающихся
приобретённые знания, умения и
навыки для решения задач в различных
сферах жизнедеятельности,
(обеспечение связи обучения с жизнью).
Основная задача: формирование и
развитие функциональной грамотности
школьников: читательской,
математической, естественнонаучной,
финансовой, направленной на развитие
креативного мышления и глобальных
компетенций.
Основные организационные формы:
интегрированные курсы,
метапредметные кружки или
факультативы
Занятия, направленные на
Основная цель: развитие ценностного
1
удовлетворение
отношения обучающихся к труду как
профориентационных
основному способу достижения
40
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
интересов и
жизненного благополучия и ощущения
потребностей обучающихся
уверенности в жизни.
«Профориентация» и «Билет в
Основная задача: формирование
будущее»
готовности школьников к осознанному
выбору направления продолжения
своего образования и будущей
профессии, осознание важности
получаемых в школе знаний для
дальнейшей профессиональной и
внепрофессиональной деятельности.
Основные организационные формы:
профориентационные беседы, деловые
игры, квесты, решение кейсов, изучение
специализированных цифровых
ресурсов, профессиональные пробы,
моделирующие профессиональную
деятельность, экскурсии, посещение
ярмарок профессий и
профориентационных парков.
Основное содержание:
знакомство
с миром
профессий
способами
и
получения
профессионального образования;
создание
условий
для
развития
надпрофессиональных
навыков
(общения, работы в команде, поведения
в конфликтной ситуации и т.п.);
создание
условий
обучающимся
для
самого
познания
себя,
своих
мотивов, устремлений, склонностей как
условий для формирования уверенности
в себе, способности адекватно оценивать
свои силы и возможности.
Вариативная часть
Занятия,
связанные
с 3
Основная цель:
41
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
реализацией
особых
интеллектуальных
интеллектуальное и общекультурное
и
развитие обучающихся, удовлетворение
социокультурных
их особых познавательных, культурных,
потребностей обучающихся
оздоровительных потребностей и
интересов.
Основная задача:
формирование ценностного отношения
обучающихся к знаниям, как залогу их
собственного будущего, и к культуре в
целом, как к духовному богатству
общества, сохраняющему
национальную самобытность народов
России.
Основные направления деятельности:
занятия по дополнительному или
углубленному изучению учебных
предметов или модулей; занятия в
рамках исследовательской и проектной
деятельности; занятия, связанные с
освоением регионального компонента
образования или особыми
этнокультурными интересами
участников образовательных
отношений; дополнительные занятия
для школьников, испытывающих
затруднения в освоении учебной
программы или трудности в освоении
языка обучения; специальные занятия
для обучающихся с ограниченными
возможностями здоровья или
испытывающими затруднения в
социальной коммуникации
Занятия,
направленные
на 2
Основная цель: удовлетворение
удовлетворение интересов и
интересов и потребностей обучающихся
потребностей обучающихся в
в творческом и физическом развитии,
42
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
творческом
развитии,
и
физическом
помощь
помощь в самореализации, раскрытии и
в
развитии способностей и талантов.
самореализации, раскрытии и
Основные задачи: раскрытие
развитии
творческих способностей школьников,
способностей
и
талантов
формирование у них чувства вкуса и
умения ценить прекрасное,
формирование ценностного отношения
к культуре; физическое развитие
обучающихся, привитие им любви к
спорту и побуждение к здоровому
образу жизни, воспитание силы воли,
ответственности, формирование
установок на защиту слабых;
оздоровление школьников, привитие им
любви к своему краю, его истории,
культуре, природе, развитие их
самостоятельности и ответственности,
формирование навыков
самообслуживающего труда.
Основные
занятия
организационные
школьников
в
творческих
(музыкальных,
танцевальных
формы:
различных
объединениях
хоровых
студиях,
или
театральных
кружках или кружках художественного
творчества,
журналистских,
поэтических или писательских клубах и
т.п.);
занятия
школьников
объединениях
в
(секциях
спортивных
и
клубах,
организация спортивных турниров и
соревнований);
занятия школьников в объединениях
туристско-краеведческой
направленности (экскурсии, развитие
43
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
школьных музеев)
Занятия, направленные на
Основная цель: развитие важных для
2
удовлетворение социальных
жизниподрастающего
интересов и потребностей
социальных умений - заботиться о
обучающихся, на
других
педагогическое
собственную деятельность, лидировать
сопровождение деятельности
и подчиняться, брать на себя инициативу
социально ориентированных
и нести ответственность, отстаивать
ученических сообществ,
свою точку зрения и принимать другие
детских общественных
точки
объединений, органов
Основная
ученического самоуправления,
психологического
на организацию совместно с
обучающихся
обучающимися комплекса
пространстве школы, создание условий
мероприятий воспитательной
для
направленности
формирование
макро
коммуникаций,
складывающихся
и
человека
организовывать
свою
зрения.
задача:
благополучия
в
развития
обеспечение
образовательном
ответственности
образовательной
и
за
микро
в
организации,
понимания зон личного влияния на
уклад
Основные
школьной
жизни.
организационные
педагогическое
деятельности
формы:
сопровождение
Российского
движения
школьников и Юнармейских отрядов;
волонтерских, трудовых, экологических
отрядов, создаваемых для социально
ориентированной
выборного
Совета
создаваемого
для
работы;
обучающихся,
учета
мнения
школьников по вопросам управления
образовательной организацией;
Совета старост, объединяющего старост
классов
для
распространения
облегчения
значимой
для
школьников информации и получения
44
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
обратной
связи
от
классных
коллективов;
постоянно
действующего
гимназического актива, инициирующего
и организующего проведение личностно
значимых для школьников событий
(соревнований, конкурсов, фестивалей,
капустников,
флешмобов);
творческих советов, отвечающих за
проведение тех или иных конкретных
мероприятий,
праздников,
вечеров,
акций;
созданной из наиболее авторитетных
старшеклассников
группы
по
урегулированию конфликтных ситуаций
в школе и т.п.
Реализация воспитательного потенциала курсов внеурочной деятельности и
дополнительного образования происходит в рамках следующих выбранных школьниками
видов деятельности:
Начальное общее образование
Коммуникативная деятельность:
Орлята России
Информационная культура:
Разговоры о важном
Мир профессий
Спортивно-оздоровительная деятельность:
Подвижные игры
Художественно - эстетическая творческая деятельность:
реализуется в рамках Программы воспитания
Проектно-исследовательская деятельность:
реализуется в рамках Программы воспитания
Интеллектуальные марафоны:
реализуется в рамках Программы воспитания
45
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
«Учение с увлечением!»:
Мы любим русский язык
Основное общее образование
Информационно-просветительские
занятия
патриотической,
нравственной
и
экологической направленности:
Разговоры о важном
Занятия по формированию функциональной грамотности обучающихся:
Функциональная грамотность: учимся для жизни
Занятия, направленные на удовлетворение профориентационных интересов и
потребностей обучающихся:
Билет в будущее
Занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей обучающихся в
творческом и физическом развитии, помощь в самореализации, раскрытии и развитии
способностей и талантов:
Спортивные игры
Занятия, связанные с реализацией интеллектуальных и социокультурных потребностей
обучающихся:
Медиаграмотность
Вероятность и статистика
Занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и потребностей
обучающихся,
на
педагогическое
сопровождение
деятельности
социально
ориентированных ученических сообществ, детских общественных объединений, органов
ученического самоуправления, на организацию совместно с обучающимися комплекса
мероприятий воспитательной направленности:
- Энергия добра
Модуль «Классное руководство»
Реализация воспитательного потенциала классного руководства как особого вида
педагогической деятельности, направленной, в первую очередь, на решение задач
воспитания и социализации обучающихся, предусматривает:
планирование
и
проведение
классных
часов
целевой
воспитательной
тематической направленности;
поддержку активной позиции каждого обучающегося, предоставления им
возможности обсуждения и принятия решений, создания благоприятной среды для
общения;
46
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
инициирование и поддержку участия классов в общешкольных делах,
мероприятиях, оказание необходимой помощи обучающимся в их подготовке, проведении
и анализе;
организацию интересных и полезных для личностного развития обучающихся
совместных дел, позволяющих вовлекать в них обучающихся с разными потребностями,
способностями, давать возможности для самореализации, устанавливать и укреплять
доверительные отношения, стать для них значимым взрослым, задающим образцы
поведения;
сплочение коллектива класса через игры и тренинги на командообразование,
внеучебные и внешкольные мероприятия, походы, экскурсии, празднования дней рождения
обучающихся, классные вечера;
выработку совместно с обучающимися правил поведения класса, помогающих
освоить нормы и правила общения, которым они должны следовать в Школе;
изучение особенностей личностного развития обучающихся путём наблюдения за
их поведением, в специально создаваемых педагогических ситуациях, в играх, беседах по
нравственным проблемам; результаты наблюдения сверяются с результатами бесед с
родителями, учителями, а также (при необходимости) со школьным психологом;
доверительное общение и поддержку обучающихся в решении проблем
(налаживание взаимоотношений с одноклассниками или педагогами, успеваемость и т. д.),
совместный поиск решений проблем, коррекцию поведения обучающихся через частные
беседы индивидуально и вместе с их родителями, с другими обучающимися класса;
индивидуальную работу с обучающимися класса по ведению личных портфолио,
в которых они фиксируют свои учебные, творческие, спортивные, личностные достижения;
регулярные консультации с учителями-предметниками, направленные на
формирование единства требований по вопросам воспитания и обучения, предупреждение
и/или разрешение конфликтов между учителями и обучающимися;
проведение мини-педсоветов для решения конкретных проблем класса,
интеграции воспитательных влияний педагогов на обучающихся, привлечение учителейпредметников к участию в классных делах, дающих им возможность лучше узнавать и
понимать обучающихся, общаясь и наблюдая их во внеучебной обстановке, участвовать в
родительских собраниях класса;
организацию и проведение регулярных родительских собраний, информирование
родителей об успехах и проблемах обучающихся, их положении в классе, жизни класса в
целом, помощь родителям и иным членам семьи в отношениях с учителями,
администрацией;
47
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
создание и организацию работы родительского комитета класса, участвующего в
решении вопросов воспитания и обучения в классе, Школе;
привлечение родителей (законных представителей), членов семей обучающихся
к
организации
и
проведению
воспитательных
дел,
мероприятий
в
классе
и
общеобразовательной организации;
проведение в классе праздников, конкурсов, соревнований и т. п.
Смысл и главное предназначение воспитательной работы классного руководителя
заключается в направленности процесса воспитания на развитие ребенка. Классный
руководитель, определяя направления и планируя воспитательную работу с учетом
интересов и способностей ребят данного класса, занимает позицию сопровождающего,
помощника в подготовке детей к конкретным делам, постоянно стимулируя их к
проявлению личностных качеств.
Осуществляя
классное
руководство,
педагог
организует
работу
с
классом;
индивидуальную работу с учащимися вверенного ему класса; работу с учителями,
преподающими в данном классе, работу с родителями учащихся или их законными
представителями.
Вид деятельности
Форма деятельности
Содержание деятельности
Работа с классным коллективом
Инициирование и поддержка Совместные
участия
класса
дела,
в праздники,
через
игры, (игр, квестов, конкурсов).
коллективные
дела
класса
конкурсы, проведение общих мероприятий
общешкольных и классных соревнования,
ключевых делах.
Сплочение
творческие
Развитие
познавательной, потенциала
творческой направленности
личностного
через
просмотр
рекомендованных видеофильмов
и
мультфильмов;
чтение
литературных произведений.
Оказание
необходимой
помощи детям в подготовке,
проведении
и
анализе
Проведение
классных
мероприятий.
Проведение классных часов
Тренинги,
диспуты,
как часов плодотворного и социально-
часов и тренингов, направленных
доверительного общения
на
психологические часы и др.
педагога и школьников.
сплочение
коллектива
и
предоставляющих возможность
48
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
рефлексии
собственного
поведения,
роли
в
классном
коллективе, участия в жизни
класса (1-4 классы, 5-9 классы)
Выработка
совместно
со Тренинги
Технология «Соглашение
школьниками законов класса,
о
помогающих детям освоить
основанная
нормы и правила общения,
уважительного
которым
личности
они
должны
следовать в школе
взаимоотношениях»,
на
принципах
отношения
ребенка,
активной
к
поддержки
позиции
каждого
ребенка в беседе, предоставления
школьникам
возможности
обсуждения и принятия решений
по
обсуждаемой
проблеме,
создания благоприятной среды
для общения.
Выработка
совместно
со Тренинги
Технология «Соглашение
школьниками законов класса,
о
помогающих детям освоить
основанная
нормы и правила общения,
уважительного
которым
личности
они
должны
следовать в школе
взаимоотношениях»,
на
принципах
отношения
ребенка,
активной
к
поддержки
позиции
каждого
ребенка в беседе, предоставления
школьникам
возможности
обсуждения и принятия решений
по
обсуждаемой
проблеме,
создания благоприятной среды
для общения.
Индивидуальная работа с учащимися
Изучение
особенностей
Диагностика
Проведение мониторинга
личностного
развития
развития учащихся класса.
эмоциональных
навыков,
определяющего
следующие
показатели:
достижение целей;
49
социально-
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
умение
работать
над
достижением краткосрочных и
долгосрочных
целей
(устойчивость,
самоконтроль,
стремление к цели);
работа с другими – умение
выстраивать
продуктивные
взаимоотношения
сверстниками
со
и
взрослыми
(коммуникабельность, уважение,
заботливость);
управление
эмоциями
–
контроль над тем, как эмоции
проявляются
в
школьном
контексте и как влияют на
выполнение заданий и общение
со сверстниками и взрослыми
(оптимизм,
самоуважение,
уверенность);
восприятие
причин
и
эмоций
способность,
успешность
понимание
как
базовая
определяющая
коммуникации
с
другими и понимания себя;
эмоциональная регуляция как
способность
определять
интенсивность
своих
переживаний,
оценку
эффективности своего состояния
относительно актуальной задачи
и развитие умения менять свое
эмоциональное состояние, если
оно
не
достижения
результата;
50
оптимально
для
желаемого
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
развитие
навыков
социального
взаимодействия,
которые определяют точки роста
и успехи ученика во
взаимодействии с другими
Поддержка
ребенка
в Неформальные
решении важных для него
жизненных
проблем
беседы, Технология «Ненасильственное
вовлечение во внеурочную общение»
– деятельность
в
этом
контексте
позволяет
налаживании
достичь
взаимопонимания с учениками и
взаимоотношений
с
их родителями. Использование
одноклассниками
или
технологии призвано сохранить
выборе
доверительные отношения даже в
дальнейшего
ситуациях сложных конфликтов,
учителями,
профессии
и
трудоустройства,
когда
отношения
успеваемости и т. п.,
руководителя
классного
и
ученика
оказываются под угрозой, на
грани
конфликта.
Ненасильственное
общение
помогает
сохранить
доверительные
ситуациях
отношения
в
недопонимания
и
разрешить сложные ситуации, не
потеряв контакт с ребенком.
Коррекция
поведения Индивидуальные беседы
ребенка
через
беседы
с
частные
ним,
включение
в
социальным
тренинги
деятельности
детей на основе их интересов –
его
одно из направлений коррекции.
родителями или законными
представителями,
Организация
При
выборе
способов
и
через
методов коррекции нарушений
проводимые
поведения детей учитываются
педагогом
общения;
индивидуальные
через
ребенка,
уровень
предложение взять на себя
адаптации,
ответственность за то или
биологических
иное поручение в классе
психологических
Также
51
особенности
социальной
соотношение
и
социально-
учитываются
факторов.
возраст,
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
индивидуальные
условия
воспитания.
Работа с родителями (законными представителями
Регулярное информирование
Информирование
родителей
(законных
успехах
о
и
школьных
проблемах
их
(законным
родителям индивидуальные
представителям) деятельность
между
администрацией
рамках развития
социально-
медиации, эмоциональных
навыков,
о
психолого- жизни класса в целом.
Организация
и педагогического
учителями-предметниками
Организация
беседы, ходе проведения исследования
в
ними, школьного
школы
о
собрания, проблемах детей, выявленных в
школьников в регулировании службы
отношений
представителей)
школьных успехах и возможных
детей, о жизни класса в целом Родительские
Помощь
родителей
консилиума
и
проведение
родительских собраний, которые
углубляют знания родителей о
родительских
развитии
собраний, происходящих в
социально-
эмоциональных навыков своих
режиме обсуждения наиболее
детей и способствуют созданию
острых проблем обучения и
воспитывающей среды дома.
воспитания школьников
Организация
и
проведение
родительских
собраний,
направленных
на
информирование участников о
событиях,
происходящих
в
классе.
Интерактивная встреча «Я и
мой выбор».
Привлечение членов семей Семейные
праздники, 1-4 классы:
школьников к организации и конкурсы, соревнования
проведению мероприятий
«Моя родословная»;
класса
Организация на базе класса
«Мастерская Деда Мороза»;
семейных
5-9 классы:
мероприятий,
семейный
творческая
направленных на сплочение
семьи и школы
родительское
совместное
«Взрослые и дети»;
52
фотоконкурс
новогодняя
детскомероприятие
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
8-9 классы:
совместное
детско-
родительское мероприятие «В
мире профессий»
Работа с учителями, преподающими в классе
Регулярные
классного
консультации Беседы,
руководителя
учителями-предметниками.
индивидуальные Создание
с консультации,
профессиональных
личные обучающихся сообществ с целью
встречи
решения конкретных проблем
класса,
направленных
на
формирование единства мнений
и
требований
педагогов
по
ключевым вопросам воспитания,
на предупреждение и разрешение
конфликтов между учителями и
учащимися .
Привлечение
учителей
к Совместные
дела, Привлечение
участию во внутриклассных праздники,
делах.
конкурсы, работающих
соревнования,
с
классом
игры, внутриклассным мероприятиям.
коллективные
дела
учителей,
творческие
познавательной,
творческой
направленности,
классные
часы, тренинги
Модуль «Основные школьные дела»
Основные дела — это главные традиционные общешкольные дела, в которых принимает
участие большая часть обучающихся и которые обязательно планируются, готовятся,
проводятся и анализируются совместно педагогическими работниками и обучающимися.
Это не набор календарных праздников, отмечаемых в образовательной организации, а
комплекс коллективных творческих дел, интересных и значимых для обучающихся,
объединяющих их вместе с педагогическими работниками в единый коллектив. Основные
дела обеспечивают включённость в них большого числа обучающихся и взрослых,
способствуют интенсификации их общения, ставят их в ответственную позицию к
происходящему в образовательной организации. Введение основных дел в жизнь
образовательной организации помогает преодолеть характер воспитания, сводящийся к
53
к
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
набору мероприятий, организуемых педагогическими работниками для обучающихся.
На уровне обучающихся:
▪
вовлечение
по
возможности
каждого
обучающегося
в
ключевые
дела
образовательной организации в одной из возможных для них ролей: сценаристов,
постановщиков, исполнителей, ведущих, декораторов, музыкальных редакторов,
корреспондентов, ответственных за костюмы и оборудование, ответственных за
приглашение и встречу гостей и т. п.);
▪
индивидуальная помощь обучающемуся (при необходимости) в освоении навыков
подготовки, проведения и анализа ключевых дел;
▪
наблюдение за поведением обучающегося в ситуациях подготовки, проведения и
анализа ключевых дел, за его отношениями со сверстниками, старшими и
младшими обучающимися, с педагогическими работниками и другими взрослыми;
▪
при необходимости коррекция поведения обучающегося через частные беседы с
ним, включение его в совместную работу с другими обучающимися, которые могли
бы стать хорошим примером для обучающегося, через предложение взять в
следующем ключевом деле на себя роль ответственного за тот или иной фрагмент
общей работы.
Реализация воспитательного потенциала основных школьных дел предусматривает:
общешкольные
праздники,
ежегодные
творческие
(театрализованные,
музыкальные, литературные и т. п.) мероприятия, связанные с общероссийскими,
региональными праздниками, памятными датами, в которых участвуют все классы;
участие во всероссийских акциях, посвящённых значимым событиям в России,
мире;
торжественные мероприятия, связанные с завершением образования, переходом
на следующий уровень образования, символизирующие приобретение новых социальных
статусов в Школе, обществе;
церемонии награждения (по итогам учебного года) обучающихся и педагогов за
участие в жизни Школы, достижения в конкурсах, соревнованиях, олимпиадах, вклад в
развитие Школы, хутора, района, области;
социальные проекты в Школе, совместно разрабатываемые и реализуемые
обучающимися и педагогами, в том числе с участием социальных партнёров, комплексы
дел благотворительной, экологической, патриотической, трудовой и др. направленности;
проводимые для жителей хутора и организуемые совместно с семьями
обучающихся праздники, фестивали, представления в связи с памятными датами,
54
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
значимыми событиями для жителей хутора;
разновозрастные сборы, многодневные выездные события, включающие в себя
комплекс коллективных творческих дел гражданской, патриотической, историкокраеведческой,
экологической,
трудовой,
спортивно-оздоровительной
и
др.
направленности;
вовлечение по возможностикаждого обучающегося в школьные дела в разных
ролях:
сценаристов,
постановщиков,
исполнителей,
корреспондентов,
ведущих,
декораторов, музыкальных редакторов, ответственных за костюмы и оборудование, за
приглашение и встречу гостей и т. д., помощь обучающимся в освоении навыков
подготовки, проведения, анализа общешкольных дел;
наблюдение за поведением обучающихся в ситуациях подготовки, проведения,
анализа основных школьных дел, мероприятий, их отношениями с обучающимися разных
возрастов, с педагогами и другими взрослыми.
Основные дела – это комплекс главных традиционных общешкольных дел, в
которых принимает участие большая часть школьников и которые обязательно
планируются, готовятся, проводятся и анализируются совместно педагогами и детьми. Для
этого в Школе используются следующие формы работы.
Цель – создать условия для позитивной самореализации школьников и приобретения
опыта согласования целей и ценностей в совместной деятельности детей и взрослых.
На внешкольном уровне:
открытые дискуссионные площадки (детские, педагогические, родительские,
совместные);
спортивные состязания, праздники, фестивали, представления.
На школьном уровне: социальные проекты – ежегодные совместно разрабатываемые и
реализуемые
школьниками
и
педагогами
комплексы
для
(благотворительной,
экологической, патриотической, трудовой направленности):
Патриотическая акция «Бессметный полк»;
Акция «Знамя Победы»;
«В единстве наша сила»;
Акция «Письмо солдату»;
Единый день профилактики правонарушений (встреча с работниками КДН, ЗП,
ПДН);
«Весёлая масленица»;
«Герои моей страны»;
Участие в областной акции по вручению паспортов «Мы - граждане России»;
55
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
выборы председателя Совета старшеклассников
Конкурс «А ну ка, парни!»;
Конкурс «А ну ка, девушки!»;
Конкурс рисунков ко Дню матери «Моя мама самая красивая!»
Спортивно-оздоровительная деятельность: соревнования по волейболу, футболу и
лапте, «Всемирный день здоровья» и т.п. с участием родителей в командах.
Досугово-развлекательная деятельность:
праздники, концерты, конкурсные программы ко Дню матери, 8 марта, выпускные
вечера и т.п. с участием родителей, бабушек, дедушек;
концерты с вокальными, танцевальными, театральными выступлениями детей в
День пожилого человека, День защиты детей, на Масленицу, на 8 марта, 9 мая и др.;
День учителя (поздравление учителей, выступления детей, День самоуправления);
праздники, концерты, конкурсные программы в Новогодние праздники, Осенние
праздники, День матери, 8 марта, День защитника Отечества, День Победы, Выпускные
вечера, Первый звонок, Последний звонок и др;
предметные недели (литературы, русского языка, математики, немецкого языка,
истории и обществознания, музыки);
Церемонии
награждений
(по
итогам
года)
за
выдающиеся
достижения
вуспеваемости, жизни школы и класса и в спорте.
На уровне классов:
участие школьных классов в реализации общешкольных ключевых дел;
выбор и делегирование представителей классов в общешкольные органы
самоуправления, в Малые группы по подготовке общешкольных ключевых дел;
участие в организации и проведении мероприятий и дел, направленных на
сплочение класса, на реализацию плана деятельности выборного органа ученического
самоуправления класса.
проведение в рамках класса итогового анализа детьми общешкольных ключевых
дел.
На индивидуальном уровне:
вовлечение каждого ребенка в ключевые дела Школы в одной из возможных ролей;
индивидуальная помощь ребенку (при необходимости) в освоении навыков
подготовки, проведения и анализа ключевых дел;
наблюдение за поведением ребенка в ситуациях подготовки, проведения и анализа
ключевых дел;
при необходимости коррекция поведения ребенка через частные беседы с ним.
56
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
Модуль «Внешкольные мероприятия»
Реализация
воспитательного
потенциала
внешкольных
мероприятий
предусматривает:
общие внешкольные мероприятия, в том числе организуемые совместно с
социальными партнёрами Школы;
внешкольные тематические мероприятия воспитательной направленности,
организуемые педагогами по изучаемым учебным предметам, курсам, модулям;
экскурсии, походы выходного дня (в музей, картинную галерею, технопарк, на
предприятие и др.), организуемые в классах классными руководителями, в том числе
совместно с родителями (законными представителями) обучающихся с привлечением их к
планированию, организации, проведению, оценке мероприятия;
литературные, исторические, экологические и другие походы, экскурсии,
экспедиции, слёты и т. п., организуемые педагогами, в том числе совместно с родителями
(законными представителями) обучающихся для изучения историко-культурных мест,
событий, биографий проживавших в этой местности российских поэтов и писателей,
деятелей науки, природных и историко-культурных ландшафтов, флоры и фауны и др.;
выездные события, включающие в себя комплекс коллективных творческих дел,
в процессе которых складывается детско-взрослая общность, характеризующаяся
доверительными взаимоотношениями, ответственным отношением к делу, атмосферой
эмоционально-психологического комфорта.
Модуль «Организация предметно-пространственной среды»
Окружающая ребенка предметно-эстетическая среда школы обогащает внутренний
мир ученика, способствует формированию у него чувства вкуса и стиля, создает атмосферу
психологического комфорта, поднимает настроение, предупреждает стрессовые ситуации,
способствует позитивному восприятию ребенком школы. Предметно-эстетическая среда
школы – это не только предметное окружение в помещениях здания и вокруг, прежде всего
– это гармонично организованное учебно-воспитательное пространство, содержащее
источники
информации,
воспитательный
потенциал,
отражение
взаимосвязи
педагогического и ученического коллектива.
Предметно-пространственная среда в Школе основывается на системе ценностей
программы воспитания, является частью уклада и способом организации воспитательной
среды, отвечает требованиям экологичности, природосообразности,
эстетичности,
безопасности, обеспечивает обучающимся возможность общения, игры, деятельности и
57
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
познания. Предметно-пространственная среда в Школе выстроена в единстве; заложенные
в программе воспитания ценности раскрыты, визуализированы.
Реализация
воспитательного
потенциала
предметно-пространственной
предусматривает совместную деятельность педагогов, обучающихся, других участников
образовательных
отношений
по
её
созданию,
поддержанию,
использованию
в
воспитательном процессе предусматривает:
оформление внешнего вида здания, фасада, холла при входе в Школу
государственной символикой Российской Федерации, Ростовской области, Пролетарского
района (флаг, герб);
организацию и проведение церемоний поднятия (спуска) государственного флага
Российской Федерации;
размещение
карт
России,
Ростовской
области,
Пролетарского
района
(современных и исторических, точных и стилизованных, географических, природных,
культурологических,
художественно
оформленных,
в
том
числе
материалами,
подготовленными обучающимися) с изображениями значимых культурных объектов
местности, региона, России, памятных исторических, гражданских, народных, религиозных
мест почитания, портретов выдающихся государственных деятелей России, деятелей
культуры, науки, производства, искусства, военных, героев и защитников Отечества;
изготовление,
размещение,
обновление
художественных
изображений
(символических, живописных, фотографических, интерактивных аудио и видео) природы
России, Ростовской области, х. Наумовский, х. Черниговский, х. Харьковский -1,
предметов традиционной культуры и быта, духовной культуры народов России;
организацию и поддержание в Школе звукового пространства позитивной
духовно-нравственной,
гражданско-патриотической
воспитательной
направленности
(звонки-мелодии, музыка, информационные сообщения), исполнение гимна Российской
Федерации;
разработку, оформление, поддержание, использование в воспитательном
процессе «мест гражданского почитания» в помещениях Школыили на прилегающей
территории для общественно-гражданского почитания лиц, мест, событий в истории
России; мемориалов воинской славы, памятников, памятных досок;
оформление и обновление «мест новостей», стендов в помещениях (холл первого
этажа, рекреации), содержащих в доступной, привлекательной форме новостную
информацию
позитивного
гражданско-патриотического,
духовно-нравственного
содержания, фотоотчёты об интересных событиях, поздравления педагогов и обучающихся
и т. п.;
58
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
разработку и популяризацию символики Школы (эмблема, флаг, логотип,
элементы костюма обучающихся и т. п.), используемой как повседневно, так и в
торжественные моменты;
подготовку и размещение регулярно сменяемых экспозиций творческих работ
обучающихся в разных предметных областях, демонстрирующих их способности,
знакомящих с работами друг друга;
поддержание эстетического вида и благоустройство всех помещений в Школе,
доступных и безопасных рекреационных зон, озеленение территории;
разработку, оформление, поддержание и использование игровых пространств,
спортивных и игровых площадок, зон активного и тихого отдыха;
создание и поддержание в вестибюле или библиотеке стеллажей свободного
книгообмена, на которые обучающиеся, родители, педагоги могут выставлять для общего
использования свои книги, брать для чтения другие;
деятельность
классных
руководителей
и
других
педагогов
вместе
с
обучающимися, их родителями по благоустройству, оформлению школьных аудиторий,
пришкольной территории;
разработку и
оформление
пространств
проведения
значимых
событий,
праздников, церемоний, торжественных линеек, творческих вечеров (событийный дизайн);
разработку и обновление материалов (стендов, плакатов, инсталляций и др.),
акцентирующих внимание обучающихся на важных для воспитания ценностях, правилах,
традициях, укладе Школы, актуальных вопросах профилактики и безопасности.
Предметно-пространственная среда строится как максимально доступная для
обучающихся с особыми образовательными потребностями.
Воспитывающее влияние на ребенка в Школе осуществляется через такие формы
работы с предметно-эстетической средой школы как:
оформление интерьера школьных помещений (выставочный проект «Наши
земляки – герои Советского Союза»);
размещение на стенах школы регулярно сменяемых экспозиций: выставка
рисунков ко Дню освобождения Пролетарского района от немецко-фашистских
захватчиков, выставка рисунков приуроченная ко Дню Победы и другие;
озеленение пришкольной территории, разбивка клумб;
благоустройство классных кабинетов (Классный уголок, Уголок дружбы, Уголок
безопасности и др.);
59
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
событийный дизайн (оформление сцены и вестибюля самодельными объёмными
снежинками из бумаги к Новому году, оформление вестибюля объемными цветами ко
Дню 8 Марта др.
совместная с детьми разработка, создание и популяризация особой школьной
символики;
стенды, плакаты, инсталляции (важные для воспитания ценности школы, ее
традиции, правила и др.).
Модуль «Взаимодействие с родителями (законными представителями)»
Работа с родителями (законными представителями) школьников осуществляется для
более эффективного координирования взаимодействия по развитию личностного
потенциала школьников и направлена на согласование позиций семьи и школы в данном
вопросе.
Реализация воспитательного потенциала взаимодействия с родителями (законными
представителями) обучающихся предусматривает:
создание и деятельность в Школе, в классах представительных органов
родительского сообщества (родительского комитета общеобразовательной организации,
классов), участвующих в обсуждении и решении вопросов воспитания и обучения,
деятельность представителей родительского сообщества в Управляющем совете Школы;
тематические родительские собрания в классах, общешкольные родительские
собрания по вопросам воспитания, взаимоотношений обучающихся и педагогов, условий
обучения и воспитания;
дни открытых дверей, в которые родители (законные представители) могут
посещать уроки и внеурочные занятия;
работу
семейных
клубов,
предоставляющих
родителям,
педагогам
и
обучающимся площадку для совместного досуга и общения, родительских гостиных с
обсуждением актуальных вопросов воспитания, круглые столы с приглашением
специалистов;
проведение тематических собраний (в том числе по инициативе родителей), на
которых родители могут получать советы по вопросам воспитания, консультации
психологов, врачей, социальных работников, служителей традиционных российских
религий, обмениваться опытом;
родительские форумы на интернет-сайте Школы, интернет-сообщества, группы с
участием педагогов, на которых обсуждаются интересующие родителей вопросы,
согласуется совместная деятельность;
60
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
участие родителей в психолого-педагогических консилиумах в случаях,
предусмотренных нормативными документами о психолого-педагогическом консилиуме в
Школе в соответствии с порядком привлечения родителей;
привлечение, помощь со стороны родителей (законных представителей) к
подготовке и проведению классных и общешкольных мероприятий воспитательной
направленности;
при наличии среди обучающихся детей-сирот, оставшихся без попечения
родителей, приёмных детей целевое взаимодействие с их законными представителями.
Работа с родителями или законными представителями школьников осуществляется
для более эффективного
достижения цели воспитания, которое обеспечивается
согласованием позиций семьи и школы, в рамках следующих видов и форм деятельности:
На групповом уровне:
общешкольный родительский комитет;
родительские лектории;
дни открытых дверей;
родительские собрания по классам.
Работа администрации Школы и классных руководителей и педагогов с родителями
учащихся или их законными представителями:
регулярное информирование родителей о школьных успехах и проблемах их детей,
о жизни класса в целом;
помощь родителям школьников или их законным представителям в регулировании
отношений между ними, администрацией школы и учителями-предметниками;
организация родительских собраний, происходящих в режиме обсуждения наиболее
острых проблем обучения и воспитания школьников;
создание и организация работы родительских комитетов классов, участвующих в
управлении Школой и решении вопросов воспитания и обучения их детей;
привлечение членов семей школьников к организации и проведению дел класса;
организация на базе класса семейных праздников, конкурсов, соревнований,
направленных на сплочение семьи и школы;
организация участия родителей в конкурсах, проектах и акциях Российского
движения школьников, в том числе проведение тематических лекториев и собраний с
использованием материалов РДДМ.
На индивидуальном уровне:
работа специалистов по запросу родителей для решения острых конфликтных
ситуаций;
61
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
участие родителей в педагогических советах и собраниях Совета старшеклассников
Школы;
помощь со стороны родителей в подготовке и проведении общешкольных и
внутриклассных мероприятий воспитательной направленности;
индивидуальное консультирование c целью координации воспитательных усилий
педагогов и родителей.
Модуль «Самоуправление»
В соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» обучающиеся имеют право на участие в
управлении
образовательной организацией в порядке, установленном её уставом (ст. 34 п. 17). Это
право обучающиеся могут реализовать через систему ученического самоуправления, а
именно через создание по инициативе обучающихся совета обучающихся (ст. 26 п. 6
Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
Реализация
воспитательного
потенциала
ученического
самоуправления
предусматривает:
деятельность совета обучающихся, избранного в Школе;
представление органами ученического самоуправления интересов обучающихся
в процессе управления общеобразовательной организацией;
защиту органами ученического самоуправления законных интересов и прав
обучающихся;
участие в разработке, обсуждении и реализации рабочей программы воспитания;
участие советов обучающихся в анализе воспитательной деятельности в школе.
Поддержка детского самоуправления в Школе помогает педагогам воспитывать в
детях
инициативность,
самостоятельность,
ответственность,
трудолюбие,
чувство
собственного достоинства, школьникам предоставляет широкие возможности для
самовыражения и самореализации.
Цель: поддерживать в школьниках развитие способности самостоятельно ставить и
реализовывать цели, нести ответственность за результаты своего выбора, влиять на
преобразования уклада школьной жизни.
Основным вектором в данной модели является гражданско-патриотическое и
духовно-нравственное
воспитание
учащихся,
включающее
различные
воспитательной работы.
Детское самоуправление в Школе осуществляется следующим образом.
На уровне школы:
62
формы
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
через деятельность выборного Совета старшеклассников, создаваемого для учета
мнения школьников по вопросам управления образовательной организацией и принятия
административных решений, затрагивающих их права и законные интересы;
через работу детских объединений, для которых Совет старшеклассников
выступает координирующим и контролирующим органом;
через работу постоянно действующего школьного актива, инициирующего и
организующего проведение личностно значимых для школьников событий (соревнований,
конкурсов, фестивалей, капустников, флешмобов и т.п.).
На уровне классов:
через деятельность выборных по инициативе и предложениям учащихся класса
лидеров, представляющих интересы класса в общешкольных делах;
через
организацию
на
принципах
самоуправления
детских
групп,
отправляющихся в походы, экспедиции, на экскурсии, осуществляемую через систему
распределяемых среди участников ответственных должностей.
На индивидуальном уровне:
через вовлечение школьников в планирование, организацию, проведение и анализ
общешкольных и внутриклассных дел;
через реализацию школьниками функций по контролю за порядком и чистотой в
классе, уходом за классным кабинетом, комнатными растениями и т.п.
через участие в «лидерских» конкурсах и проектах Российского движения детей
и молодежи.
В 2003 году на базе нашей школы было создано детское школьное объединение
учащихся «СОДРУЖЕСТВО» - союз творческих и активных ребят. Оно является
добровольным, самоуправляемым объединением, призванным активно содействовать
становлению сплоченного коллектива, формированию у каждого ребенка сознательного
отношения к своим правам и обязанностям; стремится сделать жизнь вокруг себя лучше,
интереснее, справедливее. Школьное объединение имеет свою конституцию, положение,
основные принципы, законы, заповеди, кодекс чести, название, девиз и гимн. В состав
«СОДРУЖЕСТВО» входят учащиеся 4-9 классов.
Ученическое самоуправление в МБОУ Наумовской ООШ осуществляется следующим
образом.
На уровне школы:
через деятельность выборного Совета старшеклассников, создаваемого для учета
мнения школьников по вопросам управления образовательной организацией и принятия
административных решений, затрагивающих их права и законные интересы;
63
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
через работу постоянно действующих секторов по направлениям деятельности,
инициирующих и организующих проведение личностно значимых для школьников
событий (соревнований, конкурсов, фестивалей, капустников, флешмобов и т.п.),
отвечающих за проведение тех или иных конкретных мероприятий, праздников, вечеров,
акций и т. п.
На уровне классов:
через деятельность выборных Советов класса, представляющих интересы класса в
общешкольных делах и призванных координировать его работу с работой общешкольных
органов самоуправления и классных руководителей;
через деятельность выборных органов самоуправления, отвечающих за различные
направления работы класса.
На индивидуальном уровне:
через вовлечение школьников с 1 по 9 класс в деятельность ученического
самоуправления: планирование, организацию, проведение и анализ общешкольных и
внутри классных дел;
через реализацию обучающимися, взявшими на себя соответствующую роль,
функций по контролю за порядком и чистотой в классе, уходом за классной комнатой,
комнатными растениями и т. п.
№
Вид, форма деятельности
Содержание деятельности
На уровне школы
Деятельность созданной из наиболее Работа службы медиации.
1.
авторитетных
старшеклассников
и Распространения значимой для школьников
курируемой педагогом-психологом группы по информации и получения обратной связи от
урегулированию конфликтных ситуаций в классных коллективов.
школе.
2.
Деятельность
инициирующего
школьного
и
актива, Организация,
подготовка
и
проведение
организующего личностно значимых для школьников событий
проведение личностно значимых для
(соревнований, конкурсов, фестивалей, дел и
школьников событий.
т.п.).
На уровне классов:
1.
Деятельность
выбранных
по
Соглашение о взаимоотношениях;
инициативе и предложениям учащихся класса
Технология «Ненасильственное общение»;
активистов, представляющих интересы класса
Навыки коммуникации и кооперации
64
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
в
общешкольных
координировать
делах
его
и
работу
призванных
с
работой
общешкольных органов самоуправления и
классных руководителей.
2.
Деятельность
выбранных
органов Организация
работы класса в
различных
самоуправления, отвечающих за различные направлениях, распределение ответственных
направления работы класса (например: штаб должностей.
спортивных дел, штаб творческих дел, штаб
работы с младшими ребятами)
На индивидуальном уровне:
1.
2.
Вовлечение
школьников
в Планирование, подведение итогов и анализ
планирование, организацию, проведение и
досуговых мероприятий, поиск новых идей,
анализ общешкольных и внутриклассных дел;
проектная деятельность.
Реализация школьниками, взявшими на Планирование, организация, проведение и
себя соответствующую роль, функций по анализ общешкольных и внутриклассных дел.
контролю за порядком и чистотой в классе, Организация
трудовой
деятельности
(проведение субботников).
уходом за классной комнатой, комнатными
растениями и т.п
Модуль «Профилактика и безопасность»
Организация профилактической работы необходима для:
оздоровления условий воспитания и жизни детей, когда ситуация создает угрозу
для их нормального развития;
влияния на детей, допускающих отклонение в своих действиях, так чтобы
неправомерные и безнравственные привычки и взгляды не смогли закрепиться в их
сознании;
пресечения и выявления источников антиобщественного воздействия.
Проведение профилактических работ ориентировано на:
выявление неблагоприятных условий воспитания и жизни до того, как они
отразились на действиях, процессе формирования взглядов конкретных детей;
обнаружение и устранение источников негативного влияния на подростков,
способных склонить их к антиобщественным поступкам.
Вид и форма деятельности
Содержание деятельности
65
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
Разработка
и
осуществление
комплекса
Деятельность
по
формированию
экологической
у
мероприятий по профилактике
обучающихся
правонарушений, алкоголизма, наркомании,
культуры здорового и безопасного образа
токсикомании.
жизни,
формированию
качеств
и
культуры,
личных
привычек,
убеждений,
способствующих
снижению риска здоровью в повседневной
жизни
Осуществление
систематической
работы
с Индивидуальная профилактическая работа
обучающимися «группы риска».
с
подростками,
состоящими
на
учете,
девиантного поведения, группы социального
риска.
Мероприятия
правонарушений
по
и
профилактике
преступлений
несовершеннолетних,
в
среди
отношении
несовершеннолетних, безнадзорности и
социального сиротства, защите прав детей
Осуществление
систематической
работы по
профилактике конфликтных ситуаций
Профилактика
между
конфликтный
участниками
ситуаций
образовательных
отношений. В ОО работает Служба школьной
медиации, основная цель которой состоит в
формировании благополучного, гуманного и
безопасного
пространства
(среды)
для
полноценного развития и социализации детей
и подростков, в том числе при возникновении
трудных жизненных ситуаций, включая
вступление их в конфликт с законом.
Профилактика дивиантного поведения
Профилактическая
предполагае
работа
формирование
в
школе
условий,
не
провоцирующих отклоняющихся поступков.
Школа обеспечивает и расширяет безопасное
пространство для детей, в котором им будет
спокойно
и
интересно.
Наиболее
эффективными в этом смысле является
система внеурочной деятельности, в которой
66
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
учитываются
потребности
возраста.
Существующие
профилактики
беседы,
(досуговая
спортивные,
различного
виды
деятельность,
художественные
кружки и пр.) выступают в качестве мощного
инструмента, позволяющего безболезненно
воздействовать на детей, предупреждая
развитие негативных склонностей.
Индивидуальная профилактическая работа с Консультирование
обучающимся
по
проблемам
исправления выявленных при диагностике
недостатков.
Исследование
личных
особенностей,
степени воспитанности детей. На основе
изученного определяются конкретные задачи
и методы последующего педагогического
воздействия.
Регулярное ведение дневника наблюдений
за
общением,
поведением,
положением
каждого ребенка в коллективе.
Занятия
классного
руководителя,
педагога*психолога, администрации ОО с
детьми, требующими коррекции поведения.
Формирование условий для реализации
творческого потенциала, поддержка при
организации досуга.
Вовлечение
обучающихся
в
общественную деятельность.
Обеспечение ненавязчивого контроля со
стороны
преподавателя,
классного
руководителя, педагога-психолога действий
детей в урочное и внеурочное время.
Привлечение к чтению художественных
произведений.
67
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
Проведение
тренингов
по
общению,
психологической разгрузке, бесед, встреч с
интересными личностями
Классные
Профилактическая работа с родителями
руководители
и
педагог-
психолог отвечают за:
организацию лекций, бесед, встреч со
специалистами, осуществляют наблюдение,
анализ,
планируют
профилактическую
работу в классе;
установление контакта и взаимодействие с
родителями не только в рамках собраний, но
и в форме индивидуальной работы с каждой
семьей
(в
частности,
консультирование
родителей и детей на дому, посещение семей
с целью обследования их жилищно-бытовых
условий и т.д.)
Профилактика
девиантного
поведения
обучающихся,
конфликтов
между
обучающимися, обучающимися и педагогами — направление деятельности в школе, целью
которого является создание условий для успешного формирования и развития личностных
ресурсов, способствующих преодолению различных трудных жизненных ситуаций и
влияющих на повышение устойчивости участников образовательных отношений к
неблагоприятным факторам.
Реализация воспитательного потенциала профилактической деятельности в целях
формирования и поддержки безопасной и комфортной среды в Школе предусматривает:
целенаправленную работу педагогического коллектива по созданию в Школе
эффективной профилактической среды обеспечения безопасности жизнедеятельности как
условия успешной воспитательной деятельности;
проведение исследований, мониторинга рисков безопасности и ресурсов
повышения безопасности, выделение и психолого-педагогическое сопровождение групп
риска обучающихся по разным направлениям (агрессивное поведение, зависимости и др.);
проведение коррекционно-воспитательной работы с обучающимся групп риска
силами педагогического коллектива и с привлечением сторонних специалистов
(психологов, конфликтологов, коррекционных педагогов, работников социальных служб,
правоохранительных органов, опеки и т. д.);
68
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
разработку и реализацию профилактических программ, направленных на работу
как
с
девиантными
обучающимися,
так
и
с
их
окружением;
организацию
межведомственного взаимодействия;
вовлечение обучающихся в воспитательную деятельность, проекты, программы
профилактической направленности социальных и природных рисков в Школе и в
социокультурном окружении с педагогами, родителями, социальными партнёрами
(антинаркотические, антиалкогольные, против курения, вовлечения в деструктивные
детские и молодёжные объединения, культы, субкультуры, группы в социальных сетях; по
безопасности в цифровой среде, на транспорте, на воде, безопасности дорожного движения,
противопожарной
безопасности,
антитеррористической
и
антиэкстремистской
безопасности, гражданской обороне и т. д.);
организацию превентивной работы с обучающимися со сценариями социально
одобряемого
поведения,
по
развитию
навыков
саморефлексии,
самоконтроля,
устойчивости к негативным воздействиям, групповому давлению;
профилактику
правонарушений,
девиаций
посредством
организации
деятельности, альтернативной девиантному поведению — познания (путешествия),
испытания себя (походы, спорт), значимого общения, творчества, деятельности (в том
числе профессиональной, религиозно-духовной, благотворительной, художественной и
др.);
предупреждение, профилактику и целенаправленную деятельность в случаях
появления, расширения, влияния в Школе маргинальных групп обучающихся (оставивших
обучение, криминальной направленности, с агрессивным поведением и др.);
профилактику расширения групп, семей обучающихся, требующих специальной
психолого-педагогической поддержки и сопровождения (слабоуспевающие, социально
запущенные, социально неадаптированные дети-мигранты, обучающиеся с ОВЗ и т. д.).
Профилактическая
работа
со
школьниками
включает
предупредительно-
профилактическую деятельность и индивидуальную работу с подростками девиантного
поведения и детьми «группы риска». Профилактическая работа с родителями
предусматривает
установление неиспользованного
резерва семейного
воспитания,
нахождение путей оптимального педагогического взаимодействия школы и семьи,
включение семьи в воспитательный процесс через систему родительских собраний,
общешкольных мероприятий с детьми и родителями. Работа с педагогами строится в
формате семинаров, курсов повышения квалификации, тренингов, ведущих к повышению
уровня информированности о современных проблемах общества, путях их предотвращения
в рамках основной деятельности учителя, классного руководителя.
69
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
Профилактическая работа со школьниками осуществляется через организацию
предупредительно-профилактической деятельности и ведётся в Школе с опорой на
решение следующих задач воспитательной работы:
1) реализовывать воспитательные возможности общешкольных ключевых дел;
2) реализовывать потенциал классного руководства в воспитании школьников,
поддерживать активное участие классных сообществ в жизни Школы;
3) вовлекать школьников в кружки, секции, клубы, студии и иные объединения,
работающие по школьным программам внеурочной деятельности и дополнительного
образования;
4) использовать в воспитании детей возможности школьного урока;
5) инициировать и поддерживать ученическое самоуправление;
6) поддерживать
деятельность
функционирующих
на
базе
Школы
детских
общественных объединений и организаций;
7) организовывать для школьников экскурсии, экспедиции, походы;
8) организовывать профориентационную работу со школьниками;
9) организовать работу школьных медиа;
10)
развивать предметно-эстетическую среду в Школе;
11)
организовать работу с семьями школьников.
Планомерная реализация поставленных задач позволяет организовать в Школе
интересную и событийно насыщенную жизнь детей и педагогов, что является эффективным
способом профилактики асоциального поведения школьников.
Основными целями работы по обеспечению безопасности жизнедеятельности
являются:
обеспечение нормальных условий жизни человека;
недопущение аварийных ситуаций и обеспечение готовности к действиям в
условиях стихийных бедствий или других угрожающих явлений природной среды;
предупреждение травматизма;
сохранение здоровья;
сохранение работоспособности человека
Вид и форма деятельности
Организация
физкультурно-
спортивной и оздоровительной работы
Содержание деятельности
Формирование
навыков
ЗОЖ
через
систему
физкультурно-оздоровительных мероприятий:
Зарядка до уроков;
70
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
подвижные перемены;
физкультминутки;
Дни Здоровья.
Организация
просветительской
и Деятельность по формированию у обучающихся
методической работы
экологической культуры, культуры здорового и
безопасного образа жизни, формированию личных
убеждений, качеств и привычек, способствующих
снижению риска здоровью в повседневной жизни
Профилактическая
участниками
работа
с
образовательного
процесса.
Профилактика экстремизма в молодежной среде.
Формирование навыка безопасного поведения в
сети интернет.
Профилактика
детско-подросткового
суицидального поведения в образовательной среде.
Профилактика детского дорожно-транспортного
травматизма.
Организация предупредительно-профилактической деятельности подразумевает:
реализацию системы работы Школы по воспитанию законопослушного поведения
школьников;
проведение межведомственных мероприятий совместно с другими субъектами
профилактики (полиция, здравоохранение, молодежная политика, культура);
беседы, лекции, диспуты, дискуссии, мультимедийные классные часы по
безопасности жизнедеятельности;
проведение
мероприятий по
профилактике
употребления
ПАВ с учетом
современных методов и подходов (актуальность, интерактивность, использование
видеоконтента и материалов сети Интернет);
Организация досуговой деятельности обучающихся «группы риска» подразумевает:
вовлечение обучающихся «группы риска» в кружки, клубы, объединения и
спортивные секции учреждений дополнительного образования;
охват организованным отдыхом подростков «группы риска» в каникулярное время
и интересным содержательным досугом в течение года;
оказание подросткам помощи в трудоустройстве в летний период через Центр
занятости;
привлечение подростков к шефской помощи младшим школьникам;
71
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
привлечение подростков к волонтерской деятельности, отряда юных инспекторов
дорожного движения для реализации социальнозначимых проектов.
Индивидуальная работа с подростками с девиантным поведением:
выявление причин отклонений в поведении детей и подростков;
консультации педагога-психолога, классного руководителя, администрации школы
с подростком;
привлечение для профилактической работы с подростками, находящимися в
сложных жизненных обстоятельствах, участкового уполномоченного и инспектора ПДН;
привлечение трудных подростков к деятельности крупных общественных
организаций, вовлечение их в творческую жизнь класса, Школы, организаций
дополнительного образования;
проведение специализированных тренинговых занятий с категориями обучающихся,
находящихся в сложных жизненных ситуациях.
Профилактическая работа с родителями:
проведение консультаций для родителей;
привлечение родителей к проведению внеклассных мероприятий;
привлечение родителей к осуществлению правопорядка во время проведения
культурно-массовых мероприятий;
выявление социально-неблагополучных, малообеспеченных, многодетных семей и
(при необходимости) постановка их на внутришкольный учет;
посещение по месту жительства семей, в которых проживают дети, находящиеся в
социально-опасном положении;
организация для родителей консультаций специалистов службы сопровождения и
службы медиации Школы. Работа служб происходит в рамках проведения воспитательных
мероприятий
(инструктивных
занятий,
классных
часов,
викторин,
просмотров
видеороликов и т.п.) по профилактике правонарушений и преступлений, экстремизма в
детской, молодёжной среде, дорожно-транспортного травматизма среди детей и
травматизма на объектах железнодорожного транспорта, наркомании и употребления ПАВ,
суициидального поведения учащихся (в т.ч. буллинг);
организация
тематических
встреч
родителей
с
работниками
образования,
правоохранительных органов, органов здравоохранения;
организация деятельности родительских форумов при школьном интернет-сайте, на
которых обсуждаются интересующие родителей вопросы, а также осуществляются
виртуальные консультации психологов и педагогов;
72
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
использование разнообразных форм для проведения родительских собраний:
лекции, конференции, ролевые игры, диспуты, дискуссии, родительские тренинги и др..
Модуль «Социальное партнёрство»
Реализация воспитательного потенциала социального партнёрства предусматривает:
участие представителей организаций-партнёров, в том числе в соответствии с
договорами о сотрудничестве, в проведении отдельных мероприятий в рамках рабочей
программы воспитания и календарного плана воспитательной работы (дни открытых
дверей,
государственные,
региональные,
школьные
праздники,
торжественные
мероприятия и т. п.);
участие представителей организаций-партнёров в проведении отдельных уроков,
внеурочных
занятий,
внешкольных
мероприятий
соответствующей
тематической
направленности;
проведение на базе организаций-партнёров отдельных уроков, занятий,
внешкольных мероприятий, акций воспитательной направленности;
проведение открытых дискуссионных площадок (детских, педагогических,
родительских) с представителями организаций-партнёров для обсуждений актуальных
проблем, касающихся жизни Школы, муниципального образования, региона, страны;
реализация социальных проектов, совместно разрабатываемых обучающимися,
педагогами
с
организациями-партнёрами
благотворительной,
экологической,
патриотической, трудовой и т. д. направленности, ориентированных на воспитание
обучающихся, преобразование окружающего социума, позитивное воздействие на
социальное окружение.
Партнеры
Вид взаимодействия
Роль партнеров в реализации
проекта
Общее образование
МБОУ гимназия №3 г.
Сетевое взаимодействие
Пролетарска
Посещение школьного музея в
рамках
социального
партнерства и экскурсионной
работы
Взаимоучастие в конкурсах.
73
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
Дополнительное образование
МБУ ДО "Детская школа Сетевое взаимодействие
Взаимоучастие в конкурсах
искусств" Пролетарского
района
Ростовской
области
СПО
ГБПОУ
области
Ростовской Сетевое взаимодействие
Профориентационные беседы
"Пролетарский
аграрно-технологический
техникум"
ГБПОУ
Ростовской Сетевое взаимодействие
области
Профориентационные беседы
«Сальский
аграрно-технический
колледж»
Организации культуры
МБУК
Сетевое взаимодействие
Участие в конкурсах, занятиях,
Наумовский СДК
иных мероприятиях
МБУК РО "Дом-музей Сетевое взаимодействие
Экскурсии
С.М.Буденного"
Наумовский отдел МБУК Сетевое взаимодействие
Участие в конкурсах, занятиях,
Пролетарского
иных мероприятиях
Ростовской
района
области
"Межпоселенческая
центральная библиотека"
Модуль «Профориентация»
Совместная
деятельность
педагогических
работников
и
обучающихся
по
направлению «Профориентация» включает профессиональное просвещение, диагностику и
консультирование по вопросам профориентации, организацию профессиональных проб
обучающихся. Реализация воспитательного потенциала профориентационной работы
школы предусматривает:
проведение циклов профориентационных часов, направленных на подготовку
обучающегося к осознанному планированию и реализации своего профессионального
74
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
будущего;
профориентационные игры: симуляции, деловые игры, квесты, решение кейсов,
расширяющие знания обучающихся о профессиях, способах выбора профессий,
особенностях, условиях той или иной профессиональной деятельности;
экскурсии на предприятия, в организации, дающие начальные представления о
существующих профессиях и условиях работы;
посещение профориентационных выставок, ярмарок профессий, тематических
профориентационных
парков,
лагерей,
дней
открытых
дверей
в
организациях
профессионального образования;
организацию на базе пришкольного детского лагеря «Веселые ребята»
профориентационных смен с участием экспертов в области профориентации, где
обучающиеся могут познакомиться с профессиями, получить представление об их
специфике, попробовать свои силы в той или иной профессии, развить соответствующие
навыки;
совместное
с
педагогами
изучение
профессий,
прохождение
посвящённых
выбору
тестирования,
онлайн-курсов
по
обучающимися
интересующим
интернет-ресурсов,
профориентационного
профессиям
и
онлайн-
направлениям
профессионального образования;
участие в работе всероссийских профориентационных проектов;
индивидуальное консультирование педагогом-психологом обучающихся и их
родителей (законных представителей) по вопросам склонностей, способностей, иных
индивидуальных особенностей обучающихся, которые могут иметь значение в выборе ими
будущей профессии;
освоение обучающимися основ профессии в рамках различных курсов,
включённых в обязательную часть образовательной программы, в рамках компонента
участников образовательных отношений, внеурочной деятельности, дополнительного
образования.
Окончив школу, ребенок должен найти свое место в завтрашнем дне, в этом взрослом
и стремительно меняющемся мире. Поэтому для нашей Школы главная цель – воспитать
выпускника, готового к достойному выходу в этот мир. Развивать интеллект учащихся,
воспитывать их в соуправлении, тонко и интеллигентно направлять и готовить к выходу во
взрослую жизнь – приоритетная для Школы задача.
Профориентационная работа в Школе осуществляется через:
циклы профориентационных часов общения;
проектную деятельность старшеклассников;
75
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
профориентационные игры;
экскурсии на предприятия области;
посещение профориентационных выставок, ярмарок профессий и др.;
изучение профориентационных интернет-ресурсов совместно с педагогами на
классных часах и классных встречах, в том числе в рамках Федеральных проектов «Билет
в будущее», «ПроеКТОрия»;
просмотр лекций и видеокурсов, посещение открытых уроков;
индивидуальные консультации психолога для школьников и их родителей по
вопросам склонностей, способностей, дарований и иных индивидуальных особенностей
детей;
освоение школьниками основ профессии в рамках различных курсов по выбору,
включенных в основную образовательную программу школы, в программу внеурочной
деятельности;
участие в конкурсах, проектах, в том числе проведение уроков старшеклассниками
в рамках проектной деятельности с использованием материалов, разработанных
Российского движения школьников.
Вариативные модули
Модуль «Дополнительное образование»
Обязательным компонентом школьного образования является дополнительное
образование детей.
Основными факторами, которые способствуют развитию дополнительного
образования в школе являются:
территориальное расположение школы;
уровень развития дополнительного образования в школе;
методическое, программное обеспечение воспитательной деятельности учителей и
классных руководителей;
кадровое обеспечение образовательного процесса (наличие социального педагога,
педагога-организатора, советника директора по воспитанию, учителей, прошедших
курсовую подготовку по программам дополнительного образования детей);
материально-техническое обеспечение.
Дополнительное образование основывается на предоставлении широкого выбора
программ для ребенка на основе спектра направлений детских объединений по интересам,
возможности свободного самоопределения и самореализации ребенка, привлечении к
76
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
осуществлению дополнительного образования квалифицированных специалистов, а также
практико- ориентированная и деятельностная основа организации образовательного
процесса.
Дополнительное
образование
ежегодно
представлено
направленностями:
спортивно-оздоровительной и художественно – эстетической. Реализация воспитательного
потенциала дополнительного образования происходит в рамках следующих выбранных
школьниками видов деятельности:
Художественно - эстетическая творческая деятельность:
Звонкие голоса
Художественное слово
Театральные постановки
Модуль «Наставничество»
В соответствии с Планом мероприятий («дорожной картой») внедрения целевой программы
наставничества
деятельность
обучающихся
по
для
организаций,
общеобразовательным,
осуществляющих
дополнительным
образовательную
общеобразовательным
общеразвивающим программам, в том числе с применением лучших практик обмена опытом
между обучающимися в школе с 2022-2023 учебного года реализуются программы
наставничества.
Программой наставничества социокультурного направления в форме «ученик –
ученик» является программа «Дружба без границ». Ролевой моделью данной программы
является модель «лидер – последователь». Реализация данной программы позволяет
совершенствовать работу детского школьного самоуправления. Форма наставничества
«ученик – ученик» позволяет привлекать в работу ученического самоуправления
обучающихся, способных проявить себя в различных видах деятельности.
Так, в рамках социальных практик старшие школьники проводят для учеников
младших классов праздники, квесты, игры, спортивные мероприятия, КВН и другие
воспитательные события, тем самым давая пример и обучая инициативе, эффективной
коммуникации и сотрудничеству.
В рамках реализации данной программы были проведены квест-игры для учащихся
начальной школы «Движение – здоровье!» Учащиеся старших классов разрабатывали,
готовили и проводили квест – игру. Ежегодно старшеклассники проводят Новогодние
праздники для детей начального общего образования. Благодаря такому наставничеству
раскрывается потенциал обучающихся, имеется возможность привлечь их к активной
деятельности внутри школьного коллектива, осуществляется комплексная поддержка
77
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
обучающихся разных уровней и форм обучения.
Модуль «Добровольческая деятельность»
Воспитательный потенциал волонтерства в Школе пока реализуется в 3-х
приоритетных для Школы направлениях волонтерской деятельности (далее ВД):
экологическом, социальном и событийном.
Цель: создать условия для приобретения опыта созидательного преобразования
школьной и внешней среды на основе социально-значимых и экологических ценностей.
На внешкольном уровне:
участие
школьников
в
организации
культурных,
общественно
полезных
мероприятий в рамках экологического и социального направлений деятельности
волонтеров (совместно с сельским ДК проведение концертов ко Дню пожилого человека);
посильная помощь, оказываемая школьниками пожилым людям, проживающим в
хуторе, в рамках реализации социального и событийного направлений ВД (помощь по
уборке придомовой территории);
На уровне школы:
проведение акции по сбору макулатуры «Бумажные города» (экологическое
направление ВД): агитация, информирование, реализация в виде соревнования-конкурса с
последующим награждением классов-победителей, собравших наибольшее количество
макулатуры;
участие учащихся Школы в организации праздников, торжественных мероприятий,
встреч с гостями Школы в рамках реализации событийного направления ВД
(Торжественно-траурные церемониалы, посвящённые Дню Победы советского народа в
Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.);
организация и проведение волонтёрами торжественных вручений открыток и
подарков в рамках проекта «Открытка ветерану» (социальное и событийное направления
ВД);
участие учащихся в работе на прилегающей к Школе территории в рамках
реализации экологического и событийного направлений ВД (Дни благоустройства осенью
и весной, субботники, уборка территории памятника «Неизвестному солдату» на
территории поселения);
участие волонтёров и Совета Старшеклассников в реализации шефской работы над
младшеклассниками, проведение личностно значимых для школьников событий и
мероприятий в рамках реализации экологического направления ВД (соревнования,
конкурсы, флешмобы и т.п.);
78
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
проведение акции «Красная ленточка» ко Всемирному дню борьбы со СПИДом в
рамках Всероссийской акции «Стоп ВИЧ/СПИД» в декабре и повторно в мае силами
волонтеров и Совета старшеклассников (событийное направление ВД);
проведение открытых круглых столов и заседаний волонтёров совместно с Советом
старшеклассников с целью пропаганды экологической культуры и привлечения внимания
учащихся и родительской общественности к экологическим проблемам, публичное
обсуждение и планирование работы волонтёров Школы;
организация работы пресс-центра Клуба школьных медиа с целью информирования
и привлечения внимания всех участников образовательного процесса к деятельности
волонтеров Школы.
организация совместного участия в конкурсах, проектах, акциях Российского
движения детей и молодежи, в том числе проведение тематических классных часов
классными руководителями и учащимися-волонтерами с использованием материалов,
разработанных РДДМ.
Модуль «Школьные медиа»
Цель медиа в МБОУ Наумовской
ООШ – развитие коммуникативной культуры
учащихся, формирование навыков общения и сотрудничества, поддержка творческой
самореализации учащихся. Воспитательный потенциал медиа реализуется в рамках
следующих видов и форм деятельности:
медиацентр «Взгляд» – созданная из заинтересованных учащихся группа
информационно-технической поддержки школьных мероприятий, осуществляющая
видеосъемку и мультимедийное сопровождение праздников, фестивалей, конкурсов,
вечеров;
интернет-группа
–
разновозрастное
сообщество
учащихся
и
педагогов,
поддерживающее интернет-сайт школы и группы в социальных сетях «ВКонтакте»,
«Одноклассники» с целью освещения деятельности Школы в информационном
пространстве.
Модуль «Детские общественные объединения»
Действующее на базе МБОУ Наумовская ООШ детские общественные объединения
«Российское движение детей и молодежи» («РДДМ»), Юные инспектора движения»
(далее
«ЮИД»),
некоммерческие
«ВГЛЯД»,
формирования,
«Совет
старшеклассников»
созданное
по
инициативе
–
это
детей
добровольные,
и
взрослых,
объединившихся на основе общности интересов для реализации общих целей. Их правовая
79
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
основа является Федеральный Закон от 19.05.1995 N 82-ФЗ (ред. от 20.12.2017) «Об
общественных объединениях» (ст. 5).
Цель программы: формирование и развитие у обучающихся системы нравственных,
морально-волевых и мировоззренческих установок, способствующих их личностному,
гармоничному развитию и социализации в соответствии с принятыми социокультурными
правилами и нормами, как основы их воспитанности.
Задачи программы:
развитие морально-нравственных качеств обучающихся: честности, доброты,
совести, ответственности, чувства долга;
развитие
волевых
дисциплинированности,
качеств
инициативности,
обучающихся:
самостоятельности,
принципиальности,
самоотверженности,
организованности;
воспитание стремления к самообразованию, саморазвитию, самовоспитанию.
РДДМ:
РДДМ позволяет оптимизировать, а зачастую и «восстановить» социальновоспитательную деятельность в Школе, т.к. развивает социальную направленность
личности обучающегося, привлекает школьников к различным видам активности,
формирует благоприятный микроклимат для детей в школе, семье, ближайшем социальном
окружении, выстраивает взаимодействие с другими общественными детскими и
молодежными организациями и объединениями.
Основные формы взаимодействия:
дни единых действий;
совместные социально значимые мероприятия;
коллективно-творческая деятельность, забота о старших и младших;
информационно-просветительские мероприятия;
разработка и поддержка инициативных проектов обучающихся.
Отряд «ЮИД»:
Отряд юных инспекторов движения (ЮИД) – добровольное объединение школьников,
которое создается с целью воспитания у них гражданственности, высокой общей культуры,
коллективизма, профессиональной ориентации, широкого привлечения их к организации
пропаганды безопасного поведения на дорогах и улицах среди детей младшего и среднего
школьного возраста.
Совет старшеклассников
80
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
В МБОУ Наумовская ООШ работает орган ученического самоуправления – Совет
старшеклассников. В его состав вошли представители классных коллективов с 7 по 9
класс. В каждом классе избирается свой актив во главе со старостой класса.
«ВЗГЛЯД»
В 2023 году на базе нашей школы было создано детское школьное объединение
учащихся «ВЗГЛЯД» - союз творческих и активных ребят. Оно является добровольным,
самоуправляемым объединением, призванным активно содействовать становлению
сплоченного коллектива, формированию у каждого ребенка сознательного отношения к
своим правам и обязанностям; стремится сделать жизнь вокруг себя лучше, интереснее,
справедливее. Школьное объединение имеет свою конституцию, положение, основные
принципы, законы, заповеди, кодекс чести, название, девиз и гимн. В состав «ВЗГЛЯД»
входят учащиеся 4-9 классов (см. в разделе «Самоуправление»).
Модуль «Патриотическое воспитание»
Модуль
«Патриотическое
воспитание
в дошкольных,
общеобразовательных,
профессиональных образовательных организациях Ростовской области» разработан на
основе концептуальных и программных документов государственной политики в области
развития системы воспитания. Региональные программы и проекты в области
патриотического воспитания развивают и обогащают духовно-нравственное направление
в соответствии с Указом Президента РФ от 09.11.2022 № 809 «Об утверждении Основ
государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских
духовно-нравственных
ценностей».
Региональный
компонент
патриотического
воспитания является дополнительным содержанием для разработки модулей гражданскопатриотического направления и определения форм организации патриотического
движения в образовательных организациях Ростовской области. Данная модель
патриотического воспитания в Ростовской области представляет собой практикоориентированный инструмент, помогающий педагогам-воспитателям моделировать
содержание патриотического, гражданского, духовно-нравственного и трудового
воспитания. В рамках данного модуля реализуются такие мероприятия, как:
«День символов Ростовской области: герба, флага и гимна»,
«День рождения Платова Матвея Ивановича, атамана Донского казачьего войска»,
«День освобождения Ростовской области от немецко-фашистских захватчиков»,
«День освобождения Пролетарского района от немецко-фашистских захватчиков»,
«День рождения Калинина Анатолия Вениаминовича»,
посещение мемориального комплекса «Самбекские высоты»,
81
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
Уроки мужества
Смотры строя и песни
Экскурсии, походы по памятным местам.
82
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
РАЗДЕЛ 3. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ
3.1. Кадровое обеспечение
Воспитательный процесс обучающихся школы осуществляют администрация
школы, классные руководители, педагоги-предметники.
Наименование должности (в
Функционал, связанный с организацией и
соответствии со штатным расписанием)
реализацией воспитательного процесса
Директор школы
управление воспитательной деятельностью;
создание
условий,
педагогическому
позволяющих
составу
реализовать
воспитательную деятельность;
формирование мотивации педагогов к участию в
разработке
и
реализации
разнообразных
образовательных и социально значимых проектов;
организационно-координационная работа при
проведении
общешкольных
воспитательных
мероприятий;
регулирование воспитательной деятельности в
ОО;
контроль
за
исполнением
управленческих
решений по воспитательной деятельности в ОО (в
том числе осуществляется через мониторинг
качества
организации
воспитательной
деятельности в ОО);
стимулирование
активной
воспитательной
деятельности педагогов
Заместитель директора по УВР
проведение
анализа итогов воспитательной
деятельности в ОО за учебный год;
планирование воспитательной деятельности в
ОО на учебный год, включая календарный план
воспитательной работы на уч. год;
информирование о наличии возможностей для
участия педагогов в воспитательной деятельности;
организация
повышения
психолого-
педагогической квалификации работников;
83
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
участие обучающихся в районных и городских,
конкурсах и т.д.;
организационно-методическое
сопровождение
воспитательной
педагогических
деятельности
инициатив;
создание
необходимой
для
осуществления
воспитательной деятельности инфраструктуры;
развитие
сотрудничества
с
социальными
партнерами;
Классные руководители
формирование и развитие коллектива класса;
создание
благоприятных
психолого-
педагогических условий для развития личности,
самоутверждения
каждого
обучающегося,
сохранения неповторимости и раскрытия его
потенциальных способностей;
формирование здорового образа жизни;
организация
системы
разнообразные
отношений
формы
через
воспитывающей
деятельности коллектива класса;
защита прав и интересов обучающихся; –
организация системной работы с обучающимися в
классе;
гуманизация отношений между обучающимися,
между
обучающимися
и
педагогическими
работниками;
формирование у обучающихся нравственных
смыслов и духовных ориентиров;
организация социально-значимой творческой
деятельности обучающихся
Педагоги-предметники
осуществление
обучающихся
физиологических
с
обучения
и
воспитания
учетом
их
психолого-
особенностей
и
специфики
преподаваемого предмета, и требований ФГОС;
формирование общей
84
культуры
личности,
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
социализации, осознанного выбора и освоения
образовательных программ;
осуществление
развитию
у
активности,
комплекса
мероприятий
обучающихся
познавательной
самостоятельности,
творческих
по
способностей,
инициативы,
формированию
гражданской позиции, способности к труду и жизни
в условиях современного мира, формированию
культуры здорового и безопасного образа жизни.
Старшая вожатая
способствует развитию и деятельности детских
общественных
организаций,
объединений,
помогает в программировании их деятельности на
принципах
добровольности,
самодеятельности,
гуманности и демократизма с учетом инициативы,
интересов и потребностей обучающихся;
в соответствии с их возрастными интересами и
требованиями жизни способствует обновлению
содержания
и
организаций,
форм
деятельности
объединений,
детских
организует
их
коллективно-творческую деятельность;
обеспечивает
условия
для
широкого
информирования обучающихся о действующих
организациях, объединениях;
создает благоприятные условия, позволяющие
обучающимся
нравственную
проявлять
позицию,
гражданскую
реализовывать
и
свои
интересы и потребности, интересно и с пользой для
их развития проводить свободное время;
заботиться
о
здоровье
и
безопастности
доверенных ему обучающихся;
организует каникулярный отдых;
изучает и использует передовой опыт работы с
детьми и подростками;
проводит работу по подбору и подготовке
руководителей (организаторов) первичных
85
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
коллективов детских организаций, объединений;
работает
в
тесном
самоуправления,
контакте
с
педагогическим
органами
коллективом
школы и общественными организациями
Советник директора по воспитанию и
организовывает
взаимодействию
образовательных
с
общественными объединениями
детскими
взаимодействие
отношений
обучающимися
для
социального
межнациональных
участников
накопления
опыта,
отношений,
опыта
формирования
ценностных ориентаций и их самореализации;
консультирует
отношений
по
участников
образовательных
вопросам
воспитания
с
использованием современных информационных
технологий;
участвует в разработке социально значимых
детско-юношеских/детско-взрослых
проектов
и
вовлекает в них обучающихся;
осуществляет организационно-педагогическое и
методическое сопровождение реализации новых
социально
значимых
проектов
обучающихся
образовательной организации;
организовывает мероприятия, в том числе в
рамках проектной и конкурсной деятельности,
стимулирующие
достижения
обучающихся
в
различных сферах деятельности, интерес к научной
деятельности и участию в волонтерском движении;
осуществляет
подготовку
мероприятий
по
выявлению, поддержке и развитию способностей и
талантов
обучающихся,
направленных
на
самоопределение, саморазвитие, самореализацию,
самообразование
и
профессиональную
ориентацию, согласно возрастным особенностям,
потребностям и интересам;
содействует
функционированию
системы
ученического самоуправления, стимулированию
86
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
развития
новых
форм
ученического
самоуправления;
организовывает взаимодействие с детскими и
молодежными общественными объединениями;
информирует
участников
образовательных
отношений о деятельности детских и молодежных
общественных объединений и их значимости для
формирования
проведении
личности
обучающихся,
всероссийских,
муниципальных,
школьных
о
региональных,
мероприятий
для
обучающихся, в том числе о мероприятиях в сфере
молодежной политики
Повышение квалификации по вопросам воспитания
ФИО педагога
Соколова Н.Ф
должность
Повышение квалификации
классный
05.12.2022-24.12.2022
руководитель
«Компьютер
Школа»
г.,
ООО
Инжиниринг
Бизнес-
по
профессиональной
«Педагогические
дополнительной
программе
компетенции
классного руководителя при переходе
на обновленные ФГОС», 144 ч.
Трубецкая Г.Г.
классный
05.12.2022-24.12.2022
руководитель
«Компьютер
Школа»
г.,
ООО
Инжиниринг
Бизнес-
по
профессиональной
«Педагогические
дополнительной
программе
компетенции
классного руководителя при переходе
на обновленные ФГОС», 144 ч.
Пермякова Е.В.
классный
05.12.2022-24.12.2022
руководитель
«Компьютер
Школа»
г.,
ООО
Инжиниринг
Бизнес-
по
профессиональной
«Педагогические
87
дополнительной
программе
компетенции
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
классного руководителя при переходе
на обновленные ФГОС», 144 ч.
Мусаева Л.И.
классный
05.12.2022-24.12.2022
руководитель
«Компьютер
Школа»
г.,
ООО
Инжиниринг
Бизнес-
по
дополнительной
профессиональной
«Педагогические
программе
компетенции
классного руководителя при переходе
на обновленные ФГОС», 144 ч.
Чепурина Н.И.
классный
05.12.2022-24.12.2022
руководитель
«Компьютер
Школа»
г.,
ООО
Инжиниринг
Бизнес-
по
дополнительной
профессиональной
«Педагогические
программе
компетенции
классного руководителя при переходе
на обновленные ФГОС», 144 ч.
Вавенкова В.И.
старшая вожатая
г.,
ООО
Инжиниринг
Бизнес-
05.12.2022-24.12.2022
«Компьютер
Школа»
по
дополнительной
профессиональной
«Деятельность
старшего
программе
вожатого
средней школы в условиях ФГОС»,
144 ч.
Вавенкова В.И.
советник
по в процессе освоения программы ДПО
воспитанию
88
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
Общая численность педагогических работников: 12 человек основных педагогических
работников. 5 педагогов имеют высшее педагогическое образование. 3 учителя имеют
Почетную грамоту Министерства образования и науки РФ.
2 педагога имеют высшую квалификационную категорию, 10 педагогов –соответствие
занимаемой должности. В психолого-педагогическое сопровождение обучающихся, в том
числе детей с ОВЗ, вовлечены следующие специалисты: заместитель директора по УВР. В
Школе работают 8 классных руководителя, 1 из них осуществляет классное руководство в
2-х классах.
Директор школы – 1
Заместитель директора по УВР -1
Классные руководители – 8
Советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными
объединениями – 1
Старшая вожатая – 1
Учителя-предметники
Педагог-библиотекарь - 1
Сведения о педагогических работниках (включая руководящих и др. работников,
ведущих педагогическую деятельность)
Показатель
Количество
Процент
Укомплектованность штата педагогических работников
12
100
Всего педагогических работников: Из них:
12
100
- начальное общее образование
3
100
- основное общее образование
9
100
5
42
12
100
4
33,3
Образовательный ценз
- с высшим
педагогических работников
образованием
Педагогические работники,
освоившие
программы
дополни-тельного профессионального образования не
реже одного раза в три года
Педагогически
работники, - всего
имеющие
- высшую
2
16,6
квалификационную
- первую
2
16,6
89
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
категорию
Прошли
аттестацию
на
соответствие
занимаемой
10
83,3
11
91,7
1
8,3
1
8,3
1
8,3
От 5 до 15 лет
2
16,6
От 15 до 20 лет
-
-
9
75
звание
-
-
Педагогические работники, имеющие государственные и
6
50
Почетная грамота МО РФ
2
25
Почетная грамота МО РО
4
33
должности
Состав
педагогического - учитель
коллектива
- педагог-библиотекарь (по
совместительству)
-советник директора по
воспитанию
и
взаимодействию
с
детскими общественными
объединениями
Состав
педагогического От 2 до 5 лет
коллектива по стажу работы
Свыше 20 лет
Педагогические
работники,
имеющие
Заслуженный
учитель
ведомственные награды, почетные звания: из них:
3.2. Нормативно-методическое обеспечение
Воспитательная работа школы строится на основе следующих нормативных
документах:
Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации»,
Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года
(распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 мая 2015 г. № 996-р),
Плана мероприятий по её реализации в 2021 — 2025 гг. (распоряжение
Правительства Российской Федерации от 12 ноября 2020 г. № 2945-р),
90
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
Стратегии национальной безопасности Российской Федерации (Указ Президента
Российской Федерации от 2 июля 2021 г. № 400),
федеральных государственных образовательных стандартов (далее — ФГОС)
начального общего образования (приказ Минпросвещения России от 31 мая 2021 г. № 286),
основного общего образования (приказ Минпросвещения России от 31 мая 2021 г. № 287),
Федеральной образовательной программы начального общего образования (приказ
Минпросвещения России от 18.05.2023 г. №372, зарегистрирован в Минюсте РФ 12.07.2023
г №74229),
Федеральной образовательной программы основного общего образования (приказ
Минпросвещения России от 18.05.2023 г. №370, зарегистрирован в Минюсте РФ 12.07.2023
г №74223).
На уровне Школы локальные нормативные документы принимаются Управляющим
советом, в который входят педагоги Школы, члены Совета родителей и Совета
старшеклассников.
1. Должностные инструкции: заместителя директора по УВР, классного руководителя
в условиях введения ФГОС ООО, учителя, старшей вожатой, педагога- библиотекаря,
советника директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными
объединениями.
2. Положение
о
(Документы (rostovschool.ru)
деятельности
классного
руководителя
3. Положение о ШМО классных руководителей Дополнительные документы
(rostovschool.ru)
4. Положение об организации внеурочной деятельности в условиях введения ФГОС
ООО Дополнительные документы (rostovschool.ru)
5. Положение о школьной библиотеке (Дополнительные документы (rostovschool.ru)
6. Положение о службе психолого-педагогического и социального сопровождения
Дополнительные документы (rostovschool.ru)
7. Положение
о
психолого-педагогическом
Дополнительные документы (rostovschool.ru)
консилиуме
8. Положение о психолого-педагогической помощи Дополнительные документы
(rostovschool.ru)
9. Положение
10.
о
службе
школьной
медиации
Дополнительные документы
(rostovschool.ru)
Положение о школьной
форме и внешнем виде
обучающихсяДополнительные документы (rostovschool.ru)
11. Правила
внутреннего
распорядка
Дополнительные документы (rostovschool.ru)
91
обучающихся
(воспитанников)
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
12. Положение о Совете обучающихся Дополнительные документы (rostovschool.ru)
13. Рабочая
программа
воспитания
2023
3.3. Требования к условиям работы с обучающимися с особыми образовательными
потребностями
В МБОУ Наумовской ООШ созданы необходимые особые условия воспитания для
категорий обучающихся, имеющих особые образовательные потребности: дети с
инвалидностью, с ОВЗ, из социально уязвимых групп (например, воспитанники детских
домов, дети из семей мигрантов, дети-билингвы и др.), одарённые дети, дети с
отклоняющимся поведением.
Особыми задачами воспитания обучающихся с особыми образовательными
потребностями являются:
налаживание эмоционально-положительного взаимодействия с окружающими
для их успешной социальной адаптации и интеграции в Школе;
формирование доброжелательного отношения к обучающимся и их семьям со
стороны всех участников образовательных отношений;
построение
воспитательной
деятельности
с
учётом
индивидуальных
особенностей и возможностей каждого обучающегося;
обеспечение
психолого-педагогической
поддержки
семей
обучающихся,
содействие повышению уровня их педагогической, психологической, медико-социальной
компетентности.
При организации воспитания обучающихся с особыми образовательными
потребностями необходимо ориентироваться на:
формирование личности ребёнка с особыми образовательными потребностями с
использованием адекватных возрасту и физическому и (или) психическому состоянию
методов воспитания;
создание
оптимальных
условий
совместного
воспитания
и
обучения
обучающихся с особыми образовательными потребностями и их сверстников, с
использованием адекватных вспомогательных средств и педагогических приёмов,
организацией совместных форм работы воспитателей, педагогов-психологов, учителей-
92
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
логопедов, учителей-дефектологов;
личностно-ориентированный
подход
в
организации
всех
видов
деятельностиобучающихся с особыми образовательными потребностями.
На уровне воспитывающей среды: во всех локальных составляющих строится как
максимально доступная для детей с ОВЗ; событийная воспитывающая среда обеспечивает
возможность включения каждого ребенка в различные формы жизни детского сообщества;
рукотворная
воспитывающая
среда
обеспечивает
возможность
демонстрации
уникальности достижений каждого обучающегося с ОВЗ.
На уровне общности: формируются условия освоения социальных ролей,
ответственности и самостоятельности, сопричастности к реализации целей и смыслов
сообщества, приобретается опыт развития отношений между обучающимися, родителями
(законными представителями), педагогами. Детская и детско-взрослая общности в
инклюзивном образовании развиваются на принципах заботы, взаимоуважения и
сотрудничества в совместной деятельности.
На
уровне
деятельностей:
педагогическое
проектирование
совместной
деятельности в классе, в разновозрастных группах, в малых группах детей, в детскородительских группах обеспечивает условия освоения доступных навыков, формирует
опыт работы в команде, развивает активность и ответственность каждого обучающегося в
социальной ситуации его развития.
На уровне событий: проектирование педагогами ритмов учебной работы, отдыха,
праздников и общих дел с учетом специфики социальной и культурной ситуации развития
каждого ребенка с ОВЗ обеспечивает возможность его участия в жизни класса, школы,
событиях группы, формирует личностный опыт, развивает самооценку и уверенность в
своих силах.
Особыми задачами воспитания обучающихся с особыми образовательными
потребностями являются:
налаживание эмоционально-положительного взаимодействия с окружающими
для их успешной социальной адаптации и интеграции в общеобразовательной
организации;
формирование доброжелательного отношения к обучающимся
и
их семьям
со стороны всех участников образовательных отношений;
построение воспитательной деятельности с учётом индивидуальных особенностей и
возможностей каждого обучающегося;
93
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
обеспечение психолого-педагогической поддержки семей обучающихся, содействие повышению
уровня их педагогической, психологической, медико-социальной компетентности.
В Школе в формате надомного обучения обучается ребенок-инвалид, что отражено в публичном
докладе Школы. Ребенок получает компенсационные выплаты за питание по категории «Сухой
паек».
В Школе обучается 1 ребенок с ОВЗ в 4 классе (основание: заключения територриальной
психолого-медико- педагогической комиссии (далее – ТПМПК)
Данный учащийся обеспечен льготным питанием. Оказание психологической
помощи осуществляется педагогом - психологом РОО г. Пролетарска
проводятся
групповые
коррекционные
занятия
по
развитию
В Школе
интеллектуальных
способностей учащихся. В школе адаптированных образовательных программа для детей
с ОВЗ не реализуется. Обучающийся с ЗПР получает образование, сопоставимое по
итоговым достижениям к моменту завершения школьного обучения с образованием
сверстников без ограничений здоровья, при условиях создания специальных условий и
предоставления
специальных
образовательных
услуг,
учитывающих
общие
и
дифференцированные особые образовательные потребности обучающихся с задержкой
психического развития. Требования к уровню образования обучающихся данной
категории соотносятся с ФГОС основного общего образования. В Школе обеспечены
условия охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными
возможностями здоровья. Обеспечен доступ в здание Школы инвалидов и лиц с
ограниченными возможностями здоровья.
При организации воспитания обучающихся с особыми образовательными
потребностями МБОУ Наумовская ООШ ориентируется на:
формирование личности ребёнка с особыми образовательными потребностями
с использованием адекватных возрасту и физическому и (или) психическому состоянию
методов воспитания;
создание оптимальных условий совместного воспитания и обучения обучающихся с
особыми
образовательными
потребностями
и
их
сверстников,
с использованием адекватных вспомогательных средств и педагогических приёмов,
организацией совместных форм работы воспитателей, педагогов-психологов, учителейлогопедов, учителей-дефектологов;
личностно-ориентированный подход в организации всех видов деятельности
обучающихся с особыми образовательными потребностями.
94
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
3.4. Система поощрения социальной успешности и проявлений активной жизненной
позиции обучающихся
Система поощрения проявлений активной жизненной позиции и социальной
успешности обучающихся призвана способствовать формированию у обучающихся
ориентации на активную жизненную позицию, инициативность, максимально вовлекать их
в совместную деятельность в воспитательных целях. Система проявлений активной
жизненной позиции и поощрения социальной успешности обучающихся строится на
принципах:
публичности, открытости поощрений (информирование всех обучающихся о
награждении, проведение награждений в присутствии значительного числа обучающихся);
соответствия артефактов и процедур награждения укладу жизни школы, качеству
воспитывающей среды, специфической символике, выработанной и существующей в
укладе Школы;
прозрачности правил поощрения;
регулирования частоты награждений (недопущение избыточности в поощрениях,
чрезмерно больших групп поощряемых и т. п.);
сочетания
индивидуальных
индивидуального
и
коллективных
и
коллективного
наград
даёт
поощрения
(использование
возможность
стимулировать
индивидуальную и коллективную активность обучающихся, преодолевать межличностные
противоречия между обучающимися, получившими и не получившими награды);
привлечения к участию в системе поощрений на всех стадиях родителей (законных
представителей)
обучающихся,
представителей
родительского
сообщества,
самих
обучающихся, их представителей (с учётом наличия ученического самоуправления),
сторонних организаций, их статусных представителей;
дифференцированности поощрений (наличие уровней и типов наград позволяет
продлить стимулирующее действие системы поощрения).
Формы поощрения проявлений активной жизненной позиции обучающихся и
социальной
успешности:
индивидуальные
и
групповые
портфолио,
рейтинги,
благотворительная поддержка.
Ведение портфолио — деятельность обучающихся при её организации и регулярном
поощрении
классными
представителями)
по
руководителями,
собиранию
поддержке
(накоплению)
родителями
артефактов,
(законными
фиксирующих
и
символизирующих достижения обучающегося.
Портфолио может включать артефакты признания личностных достижений,
достижений в группе, участия в деятельности (грамоты, поощрительные письма,
95
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
фотографии призов, фото изделий, работ и др., участвовавших в конкурсах и т. д.). Кроме
индивидуального портфолио, возможно ведение портфолио класса.
В школе применяются следующие формы поощрения:
похвальная грамота «За особые успехи в изучении отдельных предметов»;
награждение благодарностями за активное участие в школьных делах и/или в
конкретных проявлениях активной жизненной позиции;
награждение почетными грамотами и дипломами за победу или призовое место с
указанием уровня достижений обучающихся в различных школьных конкурсах и
викторинах;
награждение
родителей
(законных
представителей)
обучающихся
благодарственными письмами за хорошее воспитание детей;
включение в группу для подъема и спуска Государственного флага Российской
Федерации.
3.5. Анализ воспитательного процесса
Анализ воспитательного процесса осуществляется в соответствии с целевыми
ориентирами результатов воспитания, личностными результатами обучающихся на
уровнях начального общего и основного общего образования, установленными
соответствующими ФГОС.
Основным методом анализа воспитательного процесса в Школе является ежегодный
самоанализ воспитательной работы с целью выявления основных проблем и последующего
их решения с привлечением (при необходимости) внешних экспертов, специалистов.
Планирование анализа воспитательного процесса включается в календарный план
воспитательной работы.
Основные принципы самоанализа воспитательной работы:
взаимное уважение всех участников образовательных отношений;
приоритет анализа сущностных сторон воспитания ориентирует на изучение
прежде всего не количественных, а качественных показателей, таких как сохранение уклада
Школы, качество воспитывающей среды, содержание и разнообразие деятельности, стиль
общения, отношений между педагогами, обучающимися и родителями (законными
представителями);
развивающий характер осуществляемого анализа ориентирует на использование
его результатов для совершенствования воспитательной деятельности педагогических
работников (знания и сохранения в работе цели и задач воспитания, умелого планирования
воспитательной работы, адекватного подбора видов, форм и содержания совместной
96
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
деятельности с обучающимися, коллегами, социальными партнёрами);
распределённая
ответственность
за
результаты
личностного
развития
обучающихся ориентирует на понимание того, что личностное развитие — это результат
как организованного социального воспитания, в котором Школа участвует наряду с
другими социальными институтами, так и стихийной социализации, и саморазвития.
Основные направления анализа воспитательного процесса:
1. Результаты воспитания, социализации и саморазвития обучающихся.
Критерием, на основе которого осуществляется данный анализ, является динамика
личностного развития обучающихся в каждом классе.
Анализ проводится классными руководителями вместе с старшей вожатой,
педагогом-психологом,
советником
директора
по
воспитанию,
с
последующим
обсуждением результатов на методическом объединении классных руководителей и
педагогическом совете.
Основным
способом
получения
информации
о
результатах
воспитания,
социализации и саморазвития обучающихся является педагогическое наблюдение.
Внимание
педагогических
работников
сосредоточивается
на вопросах:
какие проблемы, затруднения в личностном развитии обучающихся удалось решить
за прошедший учебный год;
какие проблемы, затруднения решить не удалось и почему;
какие новые проблемы, трудности появились, над чем предстоит работать
педагогическому коллективу.
2. Состояние совместной деятельности обучающихся и взрослых.
Критерием, на основе которого осуществляется данный анализ, является наличие
интересной, событийно насыщенной и личностно развивающей совместной деятельности
обучающихся и взрослых.
Анализ
проводится
руководителями
с
советником
привлечением
директора
актива
родителей
по
воспитанию,
(законных
классными
представителей)
обучающихся, совета обучающихся. Способами получения информации о состоянии
организуемой совместной деятельности обучающихся и педагогических работников могут
быть анкетирования и беседы с обучающимися и их родителями (законными
представителями), педагогическими работниками, представителями совета обучающихся.
Результаты
обсуждаются
на
заседании
методических
объединений
классных
руководителей или педагогическом совете. Внимание сосредоточивается на вопросах,
связанных с качеством:
97
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
проводимых общешкольных основных дел, мероприятий;
деятельности классных руководителей и их классов;
реализации воспитательного потенциала урочной деятельности;
организуемой внеурочной деятельности обучающихся;
внешкольных мероприятий;
создания и поддержки предметно-пространственной среды;
взаимодействия с родительским сообществом;
деятельности Совета старшеклассников и активов классов;
деятельности по профилактике и безопасности;
реализации потенциала социального партнёрства;
деятельности по профориентации обучающихся;
действующих в школе детских общественных объединений;
добровольческой деятельности обучающихся;
школьные медиа.
Итогом самоанализа является перечень выявленных проблем, над решением которых
предстоит работать педагогическому коллективу.
Итоги самоанализа оформляются в виде отчёта, составляемого старшей вожатой
совместно с советником директора по воспитательной работе в конце учебного года,
рассматриваются и утверждаются педагогическим советом или иным коллегиальным
органом управления в Школе.
98
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
Приложение 1
Календарный план воспитательной работы
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
МБОУ Наумовской ООШ
на 2023-2024 учебный год
уровень начального общего образования
№
Дела, события, мероприятия
Классы
Сроки
Ответственные
1. Урочная деятельность
1.
Тематический урок, посвящённый Дню Знаний
1-4
01.09
Классные руководители
2.
Всероссийский открытый урок ОБЖ
1-4
01.09
Классные руководители
3.
День добрых дел
1-4
06.09
Классные руководители
4.
Всероссийский
и 1-4
16.09
Классные руководители
сети 1-4
20.09
Классные руководители
04.10
Классные руководители,
урок
“Экология
энергосбережение” в рамках Всероссийского
фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче.
5.
Всероссийский
урок
безопасности
в
Интернет
6.
Всероссийский урок, приуроченный ко Дню
гражданской
обороны
РФ,
с
1-4
проведением
учитель ОБЖ
тренировок по защите детей от ЧС
7.
Всероссийский «Урок Цифры»
8.
Уроки, посвящённые Всероссийской неделе 4
4
07.10
Учитель информатики
ноябрь
Классные руководители
финансовой грамотности
9.
Урок в библиотеке - День словаря
3-4
22.11
Педагог-библиотекарь
10.
Урок национальной культуры «Мы разные, но
1-4
26.11
Классные руководители
1-4
02.12
Классные руководители
мы вместе»
11.
Урок памяти, посвящённый Дню неизвестного
солдата
12.
Урок правовой грамотности «Права человека»
1-4
декабрь Классные руководители
13.
Неделя начальной школы
1-4
декабрь Классные руководители
14.
Единый урок по избирательному праву
2-4
феврал
Классные руководители
ь
15.
Единый урок «Россия и Крым - общая судьба»
1-4
март
Классные руководители
16.
Урок «Прощай, Азбука»
1
апрель
Классные руководители
2. Внеурочная деятельность
Данный модуль реализуется в соответствии с планом внеурочной деятельности на 2023-2024
99
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
учебный год
Направления дополнительного
Наименование курса
Класс
образования
Коммуникативная деятельность:
Орлята России
1-4
Информационная культура:
Разговоры о важном
1-4
Мир профессий
1-4
Подвижные игры
1-4
Спортивно-оздоровительная
деятельность:
Мини-футбол
Шахматы и шашки
Учение с увлечением:
Мы любим русский язык
1-4
3. Классное руководство
осуществляется
согласно
индивидуальным
планам
воспитательной
работы
классных
руководителей
Модуль
Направление
Основные формы,
запланированные классными
руководителями на 2023-2024
учебный год
«Я – гражданин»
формирование
патриотизма,
гражданственности, тематические
уважение
к
классные
часы;
правам, уроки-мужества
свободам и обязанностям человека
«Я - профессионал»
воспитание трудолюбия, творческого
тематические
отношения к учению, жизни и выбору профориентации;
будущей профессии
«Я - человек»
классные
встречи
с
выпускниками школы
воспитание нравственных чувств и мероприятия,
этического сознания обучающихся
посвященные
праздничным датам; деятельность в
рамках школьных объединений
«Я и здоровье»
формирование ценностного отношения просмотр
фильмов
к семье, здоровью и здоровому образу образе
жизни;
жизни
о
здоровом
спортивные
мероприятия; беседы медицинского
работника с обучающимися
100
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
«Я и природа»
2023-2024 учебный год
воспитание ценностного
отношения к
тематические
природе, окружающей среде
(виртуальные)
природным
классные
экскурсии
местам
часы;
по
края;
экологические конкурсы; конкурсы
проектно-исследовательских работ
и др.
101
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
«Я и социум»
воспитание
нравственных
чувств, тематические
убеждений, этического сознания
прекрасному,
часы;
классные
часы;
мероприятия
воспитание ценностного отношения к тематические
«Я и культура»
классные
формирование творческие
конкурсы,
проекты;
представлений об эстетических идеалах выставки декоративно-прикладного
и ценностях
творчества;
организация
коллективного творческого дела
эстетической направленности и др.
«Я и творчество»
воспитание
ценного
отношения
прекрасному,
к тематические
формирование мероприятия,
классные
часы;
посвященные
представлений об эстетических идеалах праздничным датам; конкурсы
и ценностях
творческой направленности и др.
Каждым классным руководителем выбран модуль, в соответствии с которым осуществляется работа в
классном коллективе. В таблице показаны основные формы проведения мероприятий в рамках
конкретного модуля.
№
Дела, события, мероприятия
Классы
Сроки
Ответственные
1.
Составление планов воспитательной работы,
1-4
До
Классные руководители
социального паспорта класса.
2.
15.09
Изучение широты интересов
и занятости в 1-4
свободное от занятий время.
3.
Операция
До
Классные руководители
15.09
«Каникулы» по
предупреждению 1-4
в
правонарушений в период осенних, зимних,
течение
весенних и летних каникул, профилактические
года
Классные руководители
беседы.
4.
Проведение инструктажей по ТБ во время 1-4
в
осенних, зимних, весенних и летних каникул.
течение
Соблюдай правила пожарной безопасности и
Классные руководители
года
обращения с электроприборами;
Соблюдай правила ПДД;
Соблюдай
правила
поведения
около
водоёмов во время их предзимнего замерзания,
правила безопасности на льду
«Укусы насекомых и змей»
5.
Организация питания учащихся.
1-4
в
течение
102
Классные руководители
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
года
6.
Организация
осенних,
зимних
и
весенних 1-4
каникул. Мероприятия на каникулах с классом.
в
Классные руководители
период
канику
л
7.
Мониторинг
реализации
воспитательной 1-4
деятельности класса.
в
Классные руководители
течение
года
8.
9.
Определение
уровня
воспитанности
и 1-4
до
социализации учащихся.
29.09
Проведение тематических классных часов по 1-4
в
правовому просвещению и профилактике
течение
правонарушений среди несовершеннолетних:
года
Классные руководители
Классные руководители
Классные часы на тему:
«Правила поведения в ОУ»;
«Устав ОУ»;
«Навыки жизнестойкости учащихся»
«Давайте жить дружно»
«Профилактика
правонарушений
и
преступлений»
«Выполнение закона о комендантском часе для
подростков»
10.
Проведение тематических занятий, бесед, 1-4
декабрь Классные руководители
информационных
-
часов,
уроков
гражданственности:
феврал
«Твой выбор – твоё будущее».
ь
«Политика и молодежь»
«Подросток как гражданин»
«Конституция - основной закон» (для молодых
избирателей)
«Будущее России в твоих руках»
«Будущее моей страны – мое будущее»
«Вместе строим будущее»
«Что значит быть гражданином?»
103
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
«Гражданин отечества - это…»
11.
Проведение цикла мероприятий гражданско- 1-4
май
Классные руководители
в
Классные руководители
патриотической направленности:
Проведение
тематических
экскурсий
«Дорогами Победы»
Проведение ученических исторических чтений
«История моей семьи в истории моей страны»
Проведение встреч с ветеранами и участниками
Великой Отечественной Войны
Единый классный час «К Победе шел, Россия,
твой солдат!»
Индивидуальная работа с учащимися:
12.
Индивидуальные консультации и беседы.
1-4
течение
года
13.
Работа с портфолио обучающихся
1-4
в
Классные руководители
течение
года
Работа с учителями, преподающими в классе:
14.
15.
Привлечение
педагогов
к
участию
во 1-4
в
Классные руководители
внутриклассных творческих делах, классных
течение
часах, тренингах, родительских собраниях.
года
Совместная деятельность педагога-психолога с 1-4
в
классным руководителем.
течение педагог-психолог
Классные руководители,
года
Работа с родителями обучающихся или их законными представителями:
16.
Проведение
тематических
классных 1-4
По
Классные руководители
график
родительских собраний.
у
17.
Взаимодействие
с
родителями
(законными 1-4
в
представителями) обучающихся через сайт ОУ,
течение
соц. сети.
года
Классные руководители
4. Основные школьные дела
1.
Торжественная линейка «Первый звонок» Урок 1-4
104
01.09
Старшая
вожатая,
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
России.
2.
советник по воспитанию
День солидарности в борьбе с терроризмом
1-4
03.09
«Памяти Беслана»
Советник по воспитанию,
классные руководители
День окончания Второй мировой войны
3.
День добрых дел. Акция «10 000 добрых дел в 1-4
06.09
один день»
4.
День
Советник по воспитанию,
классные руководители
образования
Ростовской
области. 1-4
13.09
Классные руководители
01.10
Советник по воспитанию,
Тематический час «Мой Дон-сторона донская»
5.
День пожилого человека. Акция «Забота».
1-4
классные руководители
6.
Посвящение в первоклассники
7.
День защиты животных. Единый классный час 1-4
1
02.10
Классные руководители
04.10
Классные руководители
05.10
Старшая
«Всемирный день защиты животных»
8.
День Учителя. Концерт «Учитель, тебе я 1-4
посвящаю..»
9.
советник по воспитанию
Открытие школьной спартакиады. Осенний День 1-4
октябрь Учителяфизическойкульт
Здоровья.
уры
10.
Праздник Осени «Осень, осень в гости просим»
11.
День
отца.
Фотовыставка
«С
папой
1-4
мы 1-4
октябрь Классныеруководители
14.10
богатыри!»
12.
вожатая,
Советник по воспитанию,
классные руководители
Беседа-презентация «День казачьей воинской
1-4
14.10
Классные руководители
День символов Ростовской области: герба, флага 1-4
28.10
Классные руководители
30.10
Советник по воспитанию,
славы».
13.
и гимна.
14.
День памяти жертв политических репрессий.
Мультимедийная
1-4
презентация
классные руководители
"Репрессированные детские писатели и поэты"
15.
День
межнационального мира и
согласия. 1-4
02.11
Классные руководители
04.11
Советник по воспитанию,
Выставка поделок и рисунков: «Люблю тебя мой
край родной»
16.
День народного единства.
1-4
Флэшмоб«Рекадружбы»
17.
классные руководители
Декада толерантности Акция «Все мы
1-4
16.11
Классные руководители
1-4
19.11
Классные руководители
разные, все мы равные!»
18.
80 лет со дня образования 5-го Гвардейского
105
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
кавалерийского Будапештского
Краснознаменного Донского казачьего
корпуса
19.
День правовой защиты детей. Акция «У
1-4
20.11
Классные руководители
1-4
29.11
Классные руководители
1-4
03-
Классные руководители
каждого ребенка есть права!»
20.
Праздничное мероприятие «Мамочка моя,
милая,самая любимая…»
21.
Акциякоднюинвалидов, посвященная детям с
ограниченнымивозможностями здоровья
10.12
«Протянирукудругу»
22.
Мультимедийная презентация «Битва за
1-4
05.12
Москву»
23.
классные руководители
Международный день добровольцев. Акция
1-4
05.12
«Волонтёр — это…»
24.
Советник по воспитанию,
Советник по воспитанию,
классные руководители
День Александра Невского. Книжно-
1-4
06.12
Педагог-библиотекарь
1-4
09.12
Советник по воспитанию,
иллюстративная выставка «Александр
Невский - символ ратного подвига и
духовного возрождения»
25.
ДеньгероевОтечества. Акция
«Вечнаяпамятьгероям».Возложениецветов к
классные руководители
памятнику.
Урокипамяти, уроки мужества посвященные
национальнымгероямРоссиииихподвигам.
26.
День прав человека. Уроки правовой
1-4
10.12
Классные руководители
1-4
12.12
Классные руководители
1-4
27.12
Классные руководители
1-4
декабрь Советник по воспитанию,
грамотности «Имею право»
27.
Мероприятия ко Дню Конституции РФ «Все
ребята знать должны основной закон
страны», посвящённые Дню Конституции
РФ "Моя Россия..."
28.
День спасателя. Выпуск газеты ко Дню
спасателя «Его профессия - Спасатель»
29.
Театрализованное представление «Чудеса
под Новый год»
30.
классные руководители
Рождество Христово. Книжно-
1-4
иллюстрированная выставка «И душу в
106
январь
Педагог-библиотекарь
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
святости сберечь»
31.
Турнир эрудитов «Татьянин день»
1-4
25.01
Классные руководители
32.
Час памяти «День снятия блокады
1-4
27.01
Советник по воспитанию,
Ленинграда»
33.
классные руководители
Онлайн экскурсия «Путешествие по городу
1-4
29.01
Педагог-библиотекарь
1-4
02.02
Советник по воспитанию,
Антона Павловича Чехова»
34.
Уроки мужества «Воинской доблести, славе
и чести посвящается…»
35.
классные руководители
День русской науки. Буклет «От глиняной
1-4
08.02
Классные руководители
1-4
21.02
Классные руководители
1-4
феврал
Классные руководители
таблички к печатной страничке»
36.
Международный день родного языка.
Конкурс детских рисунков «Ребёнок в мире
языков»
37.
Мероприятие, посвященное Дню
защитников Отечества, «К подвигу солдата
ь
сердцем прикоснись»
38.
Весенний праздник «Масленица щедра –
1-4
веселись хоть до утра!»
39.
феврал
Классные руководители
ь-март.
Мероприятие
1-4
март
Классные руководители
1-4
18.03
Советник по воспитанию,
«Девочекспешимпоздравить…»
40.
День воссоединения Крыма с Россией.
Патриотический час «Навеки вместе»
41.
классные руководители
Литературная гостиная «Всемирный день
1-4
21.03
Педагог-библиотекарь
поэзии».
42.
Выставка книг В.А. Закруткина
1-4
27.03
Педагог-библиотекарь
43.
Игра-путешествие «Космическийрейс»
1-4
12.04
Классные руководители
44.
Весенняя неделя добра. Уроки экологии
1-4
22.03-
Классные руководители
«Спешите делать добрые дела». День защиты
05.06
от экологической опасности.
45.
Мероприятия недели ЗОЖ. «Здоровое
1-4
07.04
Классные руководители
поколение». Весенний День здоровья.
Акции и флешмобы "Школа против курения"
46.
Акция «День древонасаждения»
1-4
15.04
Классные руководители
47.
Час общения «Праздник - это когда ты спас
1-4
20.04
Классные руководители
чью-то жизнь», к национальному дню донора
107
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
в России
48.
Праздник Весны и Труда. Изготовление
1-4
май
Классные руководители
1-4
май
Советник по воспитанию,
поздравительных открыток
49.
ДеньПобеды.
Торжественный митинг.
классные
Книжная выставка «Они
старшая
руководители,
вожатая,
педагог-библиотекарь
сражалисьзаРодину».
Акция «Читаем детям овойне»
Классный час «Мой прадед победитель!»
50.
Акция «Ночь музеев»
1-4
18.05
Классные руководители
51.
День славянской письменности и культуры.
1-4
24.05
Классные руководители
1-4
24.05
Педагог-библиотекарь
«Кто знает Аз да Буки, тому и книги в руки»
познавательная игровая программа
52.
Книжная выставка «В краю М. А.
Шолохова»
53.
Прощание с начальной школой
4
25.05
Классные руководители
54.
Международный день защиты детей.
1-4
01.06
Воспитатели
Конкурс рисунков «Счастливое детство»
55.
летнего
пришкольного лагеря
День памяти погибших шахтеров
1-4
02.06
российского Донбасса (приурочено ко дню
Воспитатели
летнего
пришкольного лагеря
смерти дважды героя Социалистического
труда Чиха Михаила Павловича)
56.
День эколога. Экологический час
1-4
05.06
«Чудесный мир природы»
57.
Воспитатели
летнего
пришкольного лагеря
Пушкинский день России.
1-4
06.06
Показ мультфильмов «Сказки А.С.
Воспитатели
летнего
пришкольного лагеря
Пушкина»
Тематическая познавательная программа «У
Лукоморья»
58.
День России.
1-4
Книжные выставки и обзоры «Россия - ты
12.06
Воспитатели
летнего
пришкольного лагеря
моя на веки!»
Выставка рисунков: - «Светла от берёз
Россия»
Литературный час «Ростовская область 108
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
капелька России»
59.
Поздравительная открытка «Спасибо
1-4
18.06
врачам!»
60.
Воспитатели
летнего
пришкольного лагеря
День памяти и скорби.
1-4
22.06
Возложение венков к памятнику
Воспитатели
летнего
пришкольного лагеря
Неизвестного солдата.
Акция «Свеча памяти»
Викторина о Великой Отечественной войне
«Что мы знаем о войне?»
61.
День молодёжи. Конкурсно-развлекательная
1-4
27.06
программа «Здоровая молодежь – будущее
Воспитатели
летнего
пришкольного лагеря
России»
5. Внешкольные мероприятия
1.
Экскурсия «Наша школа»
1
сентябр
Классные руководители
ь
2.
Экскурсия в «Музей Беларусской культуры»
Наумовский СДК
1-4
в
Классные руководители
течение
учебног
о года
3.
Сезонные экскурсии на природу
1-4
в
Классные руководители
течение
учебног
о года
4.
Онлайн экскурсии "Семь чудес Дона"
1-4
в
Классные руководители
течение
учебног
о года
5.
Посещение учреждений культуры: посещение
1-4
музеев, театров, библиотек, СДК.
в
Классные руководители
течение
учебног
о года
6.
Виртуальные экскурсии по музеям мира, страны, 1-4
в
области
течение
учебног
о года
109
Классные руководители
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
6. Организация предметно-пространственной среды
1.
Тематическое оформление рекреаций школы к 1-4
в
Дню знаний, Дню учителя, Новому году, 8 марта,
течение
Дню Победы
учебног
Классные руководители
о года
2.
Оформление
уголков
здоровья,
дорожной 1-4
безопасности
в
Классные руководители
течение
учебног
о года
3.
Участие в выставках поделок из природных и 1-4
в
бросовых материалов:
течение
«Сохраним планету Земля! »
учебног
«Мастерим вместе с мамой»
о года
Классные руководители
«Новогодняя игрушка»
«Дорожный знак на новогодней ёлке»
«Зимний букет»
«Конкурс скворечников»
4.
Трудовой десант по озеленению школьных 1-4
сентябр
клумб
ь,
Классные руководители
апрель
7. Взаимодействие с родителями
1.
Выборы
в
Управляющий
совет
Школы, 1-4
родительский совет класса
2.
Общешкольные
родительские
собрания, 1-4
происходящие в режиме обсуждения наиболее
сентябр
Администрация,
ь
классные руководители
сентябр
Директор,
ь, май
директора,
в
Социально-
заместители
острых проблем обучения и воспитания
школьников
3.
4.
Участие
в
конфликтной
комиссии
по 1-4
урегулированию споров между участниками
течение психологическая служба
образовательных отношений
года
Посещение семей с целью проверки соблюдения 1-4
в
детьми
течение психологическая служба
режима
дня,
выявление
«неблагополучных семей» (составление актов
обследования)
110
года
Социально-
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
5.
Участие
в
(праздниках,
общешкольных
Днях
мероприятиях 1-4
здоровья,
спортивных
экскурсиях,
по
Заместитель директора по
плану
УВР, учитель физической
соревнованиях,
культуры,
профориентационных событиях)
6.
классные
руководители
Участие в проекте «Родители – за безопасное
1-4
в
Социально-
течение психологическая служба
детство!»
года
7.
Единый классный час «Семьей дорожить -
1-4
12.03
Классные руководители
1-4
в
Социально-
счастливым быть»
8.
Классные родительские собрания по теме:
«Законы воспитания в семье»
течение психологическая служба
«Какими им быть?»
года
«Детская
агрессивность,
её причины и
последствия»
«Закон и ответственность»
8. Самоуправление
1.
Выборы
лидеров,
активов
классов, 1-4
распределение обязанностей.
2.
сентябр
Классные руководители
ь
Работа в соответствии с обязанностями
1-4
в
Классные руководители
течение
года
3.
Общешкольные рейды «Внешний вид»
1-4
в
Классные руководители
течение
года
4.
Благотворительная
акция
«Дети
-
детям», 1-4
декабрь Классные руководители
посвященная Всемирному дню ребенка
5.
Отчет актива класса о проведенной работе
1-4
май
Классные руководители
1-4
сентябр
Классные руководители
«Наши дела говорят о нас»
9. Профилактика и безопасность
1.
Декада дорожной безопасности:
«Причины детского травматизма на дороге,
ь,
предотвращение опасных ситуаций,
апрель
умение
предвидеть»;
Флеш-моб «Засветись - ради безопасности»;
111
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
Твой путь в школу (самый безопасный маршрут).
Наш путь в школу и новые безопасные
маршруты.
2.
Месячник
по
профилактике
детского 1-4
, апрель
травматизма:
«Разбираем
октябрь Классные руководители
ситуации:
при
каких
обстоятельствах можно получить травму в
школе»
«Алгоритм поведения в случае травмоопасной
ситуации»
Конкурс плакатов «Береги себя сам»
«Профилактика
травматизма.
Первая
медицинская помощь»
3.
Всероссийский
урок
безопасности 1-4
октябрь Классные руководители
школьников в сети Интернет:
Урок – сказка «Сказка о золотых правилах
безопасности в Интернет»;
«Безопасность
несовершеннолетних
в
глобальной сети и социуме»
Тематический урок «Интернет – друг или
враг?»
«Информационная
грамотность
–
залог
успешной личности»
4.
Декада посвященная Всемирному дню борьбы 1-4
декабрь Классные руководители
со СПИДом:
, май
Советы Доктора Айболита
«Вредные привычки и их опасность»
Час отношений “Я здоровье берегу, сам себе
помогу”
Конкурс рисунков «Моя семья за ЗОЖ!»
Акция «Красная ленточка».
5.
Месячник по охране труда:
1-4
ноябрь-
«Безопасное поведение на воде (льду) и во
март
время паводка»
апрель
112
Классные руководители
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
«Техника безопасности при катании на
двухколесной технике»
«Техника безопасности при общении с
животными»
«Техника
безопасности
в
быту
и
на
транспорте».
6.
Проведение бесед и тематических классных 1-4
в
часов по формированию здорового образа
течение
жизни:
года
Классные руководители
Без вредных привычек
Курить не модно
Разумное распределение времени
Жить без этого можно
Правильное питание
О вреде курения, алкоголя, наркомании «Если
хочешь быть здоровым»
7.
Мероприятия по пожарной безопасности:
1-4
«Ответственность несовершеннолетних за
Декабр
Классные руководители
ь, май
умышленные поджоги»
«Пожарная
безопасность
на новогодних
праздниках»
«Пиротехника и последствия шалости с
пиротехникой»
«Пожарная безопасность в быту»
Профилактика:
согласно Плана мероприятий по профилактике и предупреждению правонарушений и асоциального
поведения несовершеннолетних, безнадзорности, противодействию распространения в подростковой и
молодежной среде криминальных субкультур среди обучающихся МБОУ Наумовской ООШ на 20232024 учебный год;
согласно Плана МБОУ Наумовской ООШ на 2023-2024 учебный год по профилактике суицидальных
проявлений среди учащихся;
согласно Плана работы Совета профилактики на 2023-2024 учебный год.
8.
Встречи с инспектором ОДН, ОГИБДД, МЧС,
линейного отдела полиции, специалистами ППЦ,
113
1-4
в
Старшая
вожатая,
течение уполномоченный
по
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
прокуратуры,
наркологического
диспансера,
года
правам ребенка.
центра социального обслуживания населения
9.
Профилактическая
(Совет
работа
профилактики,
с обучающимися 1-4
Служба
медиации,
в
течение
индивидуальные беседы, лекции, консультации,
года
тренинги )
10.
Профилактика
безнадзорности
и 1-4
в
правонарушений и асоциального поведения
течение
«Больше знаешь - меньше риск»:
года
Классные руководители
Беседа «Правила поведения учащихся. Для чего
они нужны?»
Беседа «Мои права и права других людей. Мои
обязанности»
Беседа «Куда приводит непослушание»
Беседа «Ответственность за нарушение правил
поведения»
11.
Профилактика суицидального поведения
1-4
Оформление информационного стенда на тему:
"Психологическая помощь. Телефон доверия"
Декадник «Сохраним жизнь»
Психологическая акция «Жизнь прекрасна!»
среди учащихся начального и среднего звена,
направленная на развитие жизнеутверждающих
установок,
оптимизма
и
профилактики
суицидальных тенденций.
Оформление информационного стенда на
тему:
"Советы подросткам. Если чувствуешь себя
одиноким"
"Советы
подросткам.
Как
бороться
с
депрессией"
"Советы подросткам. Что делать, если тебя
никто не хочет слушать и не понимает"
"Советы детям и подросткам. Почему взрослые
114
в
Организатор по ВР
Уполномоченный по
течение
правам ребенка в школе
года
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
не всегда слушают детей"
"Советы подросткам. Как научиться не
ссориться с родителями"
"Советы подросткам. Что делать, если тебя
никто не хочет слушать и не понимает"
12.
Профилактика алкоголизма, наркомании и
1-4
, апрель
табакокурения:
октябрь Классные руководители,у
Тематический
классный
час
«Вредные
привычки и борьба с ними»;
«Твое здоровье – в твоих руках»
День здоровья, посвящённый Всемирному дню
без табака.
13.
Профилактика экстремизма и терроризма:
1-4
в
Урок-беседа «Терроризм не имеет границ»
течение
Тематический классный час «Мы – дети одной
года
Классные руководители,
планеты»
10. Социальное партнёрство
1.
Экскурсия
МБУК
РО
"Дом-музей 1-4
С.М.Буденного"
в
Классные руководители
течение
года
2.
Посещение МБУК Наумовский СДК (по
1-4
отдельному плану)
в
Классные руководители
течение
года
3.
Посещение Мокроельмутянский отдел МБУК
Пролетарского
района
Ростовской
1-4
области
в
Классные руководители
течение
"Межпоселенческая центральная библиотека"
года
11. Профориентация
1.
Участие во всероссийском профориентационном 1-4
в
проекте «ПроеКТОриЯ»
течение
Классные руководители
года
2.
Классный час:
сентябр
«Мир моих интересов»
2
«Кем быть»
3
«Таланты и способности»
4
115
ь
Классные руководители
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
3.
Участие в Неделе труда и профориентации «Сем 1-4
октябрь Классные руководители
шагов в профессию»
4.
Месячник профориентаций:
1-4
ноябрь
Классные руководители
1-4
март
Классные руководители
Участие в мероприятиях приуроченных ко Дням 1-4
в
Классные руководители
единых действий РДДМ
течение
проект «Профессии моих родителей»
«Все профессии важны – выбирай на вкус!»
5.
Месячник профориентаций:
Классный час «Известные люди нашего
города»
«Профессии будущего»
12. Детские общественные объединения
1.
года
2.
Праздничное
мероприятие
«Посвящение
в 2
РДДМ»
3.
сентябр
Классные руководители
ь
Благотворительная
акция
«Рождественский 1-4
январь
Классные руководители
апрель
Классные руководители
сентябр
Классные руководители
перезвон»
4.
Акция «Чистое будущее – в чистом настоящем»
1-4
Мероприятия и акции школьного отряда ЮИД
5.
Единый
движения
урок
на
по
тему
безопасности
дорожного 1-4
«Внимание!
Дорога!»
ь
Профилактика ДДТТ. Безопасный маршрут в
школу
6.
Акция «Учись быть пешеходом» (праздник 1
октябрь Классные руководители,
«Посвящение первоклассников в пешеходы»)
7.
отряд ЮИД
Акция «За безопасность на дорогах»
1-4
Феврал
Классные руководители,
ь
отряд ЮИД
Мероприятия и акции юнармейского отряда
8.
Акция
«Теплые
ручки»
(социальное 1-4
октябрь Классные руководители
направление)
9.
Час общения «Твори добро»
1-4
Акция "Быть волонтером - это здорово!"
10.
30.11 –
Классные руководители
6.12
«Открытка ветерану» (творческое направление)
13. Школьные медиа
116
1-4
май
Классные руководители
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
1.
Выпуск тематических стенгазет, посвященных
1-4
знаменательным датам и значимым событиям
в
Классные руководители
течение
учебног
о года
2.
Инициирование
творческих
3.
учащихся
работ,
отчётов
на
об
написание 1-4
экскурсиях,
1 раз в
Классные руководители
четверт
мероприятиях для школьного сайта
ь
Съемка тематических видеороликов в школьный 1-4
в
ВК
течение
Классные руководители
учебног
о года
14. Добровольническая деятельность
1.
Акция «Забота». Классные часы. (Фотоотчёты, 1-4
октябрь Классные руководители
статья для сайта о проделанной работе)
2.
Благотворительная акция «Белый цветок»
1-4
ноябрь
Классные руководители
3.
Акция «Открытка ветерану»
1-4
май
Классные руководители
117
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
МБОУ Наумовской ООШ
на 2023-2024 учебный год
уровень основного общего образования
№
Дела, события, мероприятия
Классы
Сроки
Ответственные
1. Урочная деятельность
1.
Тематический урок, посвящённый Дню Знаний
5-9
01.09
Классные руководители
2.
Всероссийский открытый урок ОБЖ
5-9
01.09
Классные руководители
3.
Интегрированные
Сентяб
Классные руководители
уроки
по
пропаганде
и 5-9
обучению основам здорового питания
4.
Всероссийский
урок
рь- май
16.09
Классные руководители
сети 5-9
20.09
Классные руководители
Всероссийский урок, приуроченный ко Дню 5-9
04.10
Классные руководители,
энергосбережение” в
“Экология
и 5-9
рамках Всероссийского
фестиваля энергосбережения #ВместеЯрче.
5.
Всероссийский
урок
безопасности
в
Интернет
6.
гражданской
обороны
РФ,
с
проведением
учитель ОБЖ
тренировок по защите детей от ЧС
7.
Всероссийский «Урок Цифры»
8.
Уроки,
посвящённые
Всероссийской
07.10
Учитель информатики
ноябрь
Классные руководители
26.11
Классные руководители
5-9
02.12
Классные руководители
5-9
неделе 5-9
финансовой грамотности
9.
Урок национальной культуры «Мы разные, но мы 5-9
вместе»
10.
Урок памяти, посвящённый Дню неизвестного
солдата
11.
Урок правовой грамотности «Права человека»
5-9
декабрь Классные руководители
12.
Неделя математики
5-9
декабрь Классные руководители
13.
Единый урок по избирательному праву
5-9
феврал
Классные руководители
ь
14.
Единый урок «Россия и Крым - общая судьба»
5-9
март
Классные руководители
2. Внеурочная деятельность
Данный модуль реализуется в соответствии с планом внеурочной деятельности на 2023-2024
учебный год
Направления дополнительного
Наименование курса
образования
64
Класс
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
Информационно-просветительские
занятия
Разговоры о важном
патриотической, нравственной
5-9
и
экологической направленности
Занятия
по
формированию Функциональная
функциональной грамотности обучающихся
Занятия,
направленные
удовлетворение
грамотность:
5-9
учимся для жизни
на Билет в будущее
5-9
профориентационных
интересов и потребностей обучающихся
Занятия,
направленные
на Спортивные игры
5-9
удовлетворение интересов и потребностей
обучающихся в творческом и физическом
развитии,
помощь
в
самореализации,
раскрытии и развитии способностей и
талантов
Занятия,
связанные
интеллектуальных
с
и
реализацией Медиагромотность
5-8
социокультурных Вероятность и статистика
9
потребностей обучающихся
Занятия,
направленные
удовлетворение
социальных
потребностей
на Добрые сердца
интересов
обучающихся,
5-8
и
на
педагогическое сопровождение деятельности
социально
ориентированных
сообществ,
детских
объединений,
ученических
общественных
органов
ученического
самоуправления, на организацию совместно с
обучающимися комплекса мероприятий
воспитательной направленности
3. Классное руководство
осуществляется
согласно
индивидуальным
планам
воспитательной
работы
классных
руководителей
Модуль
Направление
Основные формы,
запланированные классными
руководителями на 2023-2024
учебный год
«Я – гражданин»
формирование
гражданственности, тематические
65
классные
часы;
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
патриотизма,
уважение
к
правам, уроки-мужества
свободам и обязанностям человека
«Я - профессионал»
воспитание трудолюбия, творческого
тематические
классные
отношения к учению, жизни и выбору профориентации;
будущей профессии
«Я - человек»
встречи
с
выпускниками школы
воспитание нравственных чувств и мероприятия,
этического сознания обучающихся
посвященные
праздничным датам; деятельность
в рамках школьных объединений
«Я и здоровье»
формирование ценностного отношения просмотр фильмов о здоровом
к семье, здоровью и здоровому образу образе
жизни
жизни;
спортивные
мероприятия;
беседы
медицинского работника с
обучающимися
«Я и природа»
воспитание ценностного отношения к
тематические
природе, окружающей среде
(виртуальные)
природным
классные
часы;
экскурсии
местам
по
края;
экологические
конкурсы;
конкурсы
проектно-
исследовательских работ и др.
«Я и социум»
воспитание
нравственных
чувств, тематические
убеждений, этического сознания
«Я и культура»
часы;
классные
часы;
мероприятия
воспитание ценностного отношения к тематические
прекрасному,
классные
формирование творческие конкурсы, проекты;
представлений об эстетических идеалах выставки
и ценностях
декоративно-
прикладного
творчества;
организация
коллективного
творческого
дела
эстетической
направленности и др.
«Я и творчество»
воспитание
прекрасному,
ценного
отношения
к тематические
формирование мероприятия,
классные
часы;
посвященные
представлений об эстетических идеалах праздничным датам; конкурсы
и ценностях
творческой направленности и др.
Каждым классным руководителем выбран модуль, в соответствии с которым осуществляется работа в
классном коллективе. В таблице показаны основные формы проведения мероприятий в рамках
конкретного модуля.
66
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
№
Дела,
события, Классы
Сроки
Ответственные
До
Классные руководители
мероприятия
1.
2.
3.
Составление
планов воспитательной работы, 5-9
социального паспорта класса.
15.09
Изучение широты интересов и занятости в 5-9
До
свободное от занятий время.
15.09
Операция
«Каникулы»
по
предупреждению 5-9
в
правонарушений в период осенних, зимних,
течение
весенних и летних каникул, профилактические
года
Классные руководители
Классные руководители
беседы.
4.
Проведение инструктажей по ТБ во время 5-9
в
осенних, зимних, весенних и летних каникул.
течение
Соблюдай правила пожарной безопасности и
Классные руководители
года
обращения с электроприборами;
Соблюдай правила ПДД;
Соблюдай правила поведения около водоёмов
во время их предзимнего замерзания, правила
безопасности на льду
«Укусы насекомых и змей»
5.
Организация питания учащихся.
5-9
в
Классные руководители
течение
года
6.
Организация осенних, зимних и весенних каникул.
5-9
Мероприятия на каникулах с классом.
в
Классные руководители
период
канику
л
7.
Мониторинг
реализации
воспитательной 5-9
деятельности класса.
в
Классные руководители
течение
года
8.
9.
Определение
уровня
воспитанности
и 5-9
до
социализации учащихся.
29.09
Проведение тематических классных часов по 5-9
в
правовому
течение
просвещению
и
профилактике
правонарушений среди несовершеннолетних:
Классные часы на тему:
67
года
Классные руководители
Классные руководители
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
«Правила поведения в ОУ»;
«Устав ОУ»;
«Навыки жизнестойкости учащихся»
«Давайте жить дружно»
«Профилактика
правонарушений
и
преступлений»
«Выполнение закона о комендантском часе для
подростков»
10.
Проведение
тематических
информационных
занятий,
часов,
бесед, 5-9
уроков
декабрь Классные руководители
-
гражданственности:
феврал
«Твой выбор – твоё будущее».
ь
«Политика и молодежь»
«Подросток как гражданин»
«Конституция- основной закон» (для молодых
избирателей)
«Будущее России в твоих руках»
«Будущее моей страны – моебудущее»
«Вместе строим будущее»
«Что значит быть гражданином?»
«Гражданин отечества - это…»
11.
Проведение цикла мероприятий гражданско-
5-9
май
Классные руководители
5-9
в
Классные руководители
патриотической направленности:
Проведение тематических экскурсий «Дорогами
Победы»
Проведение ученических исторических чтений
«История моей семьи в истории моей страны»
Проведение встреч с ветеранами и участниками
Великой Отечественной Войны
Единый классный час «К Победе шел, Россия,
твой солдат!»
Индивидуальная работа с учащимися:
12.
Индивидуальные консультации и беседы.
течение
68
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
года
13.
Работа с портфолио обучающихся
5-9
в
Классные руководители
течение
года
Работа с учителями, преподающими в классе:
14.
Привлечение
педагогов
к
внутриклассных творческих
участию
делах,
во 5-9
классных
Классные руководители
течение
часах, тренингах, родительских собраниях.
15.
в
года
Совместная деятельность педагога-психолога с
5-9
в
Классные руководители,
течение педагог-психолог
классным руководителем.
года
Работа с родителями обучающихся или их законными представителями:
16.
Проведение тематических классных родительских
5-9
собраний.
По
Классные руководители
график
у
17.
Взаимодействие
с
родителями
(законными 5-9
в
представителями) обучающихся через сайт ОУ,
течение
соц.сети.
года
Классные руководители
4. Основные школьные дела
1.
Торжественная линейка «Первый звонок» Урок
5-9
01.09
России.
2.
3.
Старшая
вожатая,
советник по воспитанию
День солидарности в борьбе с терроризмом 5-9
03.09
Советник
«Памяти Беслана»
воспитанию,
День окончания Второй мировой войны
руководители
День добрых дел. Акция «10 000 добрых дел в
5-9
06.09
Советник
воспитанию,
один день»
по
классные
по
классные
руководители
4.
День
образования
Ростовской
области. 5-9
13.09
Классные руководители
01.10
Советник
Тематический час «Мой Дон-сторона донская»
5.
День пожилого человека. Акция «Забота».
5-9
воспитанию,
по
классные
руководители
6.
День защиты животных. Единый классный час
5-9
04.10
Классные руководители
я 5-9
05.10
Старшая
«Всемирный день защиты животных»
7.
День
Учителя.
Концерт
«Учитель,
тебе
69
вожатая,
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
посвящаю..»
8.
советник по воспитанию
Открытие школьной спартакиады. Осенний День 5-9
октябрь Учителяфизическойкуль
Здоровья.
туры
9.
Праздник Осени «Осенний марафон»
5-9
октябрь Классныеруководители
10.
День отца. Фотовыставка «С папой мы богатыри!»
5-9
14.10
Советник
воспитанию,
по
классные
руководители
11.
Беседа-презентация «День казачьей воинской 5-9
14.10
Классные руководители
5-9
28.10
Классные руководители
5-9
30.10
Советник
славы».
12.
День символов Ростовской области: герба, флага и
гимна.
13.
14.
День памяти жертв политических репрессий.
Мультимедийная презентация "Репрессированные
воспитанию,
детские писатели и поэты"
руководители
День
межнационального
мира
и
согласия. 5-9
по
классные
02.11
Классные руководители
04.11
Советник
Выставка рисунков: «Люблю тебя мой край
родной»
15.
День народного единства. Флэшмоб «Река
5-9
воспитанию,
дружбы»
по
классные
руководители
16.
Декада толерантности Акция «Все мы разные,
5-9
16.11
Классные руководители
5-9
19.11
Классные руководители
5-9
20.11
Классные руководители
5-9
29.11
Классные руководители
5-9
03-
Классные руководители
все мы равные!»
17.
80 лет со дня образования 5-го Гвардейского
кавалерийского Будапештского
Краснознаменного Донского казачьего корпуса
18.
День правовой защиты детей. Акция «У
каждого ребенка есть права!»
19.
Праздничное мероприятие «Тепло сердец для
милых мам»
20.
Акция ко дню инвалидов, посвященная детям с
ограниченными возможностями здоровья
10.12
«Протяни руку другу»
21.
Мультимедийная презентация «Битва за
5-9
05.12
Советник
воспитанию,
Москву»
руководители
70
по
классные
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
22.
Международный день добровольцев. Акция
5-9
05.12
«Волонтёр — это…»
Советник
воспитанию,
по
классные
руководители
23.
День Александра Невского. Книжно-
5-9
06.12
Педагог-библиотекарь
5-9
09.12
Советник
иллюстративная выставка «Александр Невский
- символ ратного подвига и духовного
возрождения»
24.
День героев Отечества. Акция «Вечная память
героям». Возложение цветов к памятнику.
воспитанию,
Урок и памяти, уроки мужества посвященные
руководители
по
классные
национальным героям. России и их подвигам.
25.
День прав человека. Уроки правовой
5-9
10.12
Классные руководители
5-9
12.12
Классные руководители
5-9
27.12
Классные руководители
5-9
декабрь Советник
грамотности «Имею право»
26.
Мероприятия ко Дню Конституции РФ «Все
ребята знать должны основной закон страны»,
посвящённые Дню Конституции РФ "Моя
Россия..."
Вручение паспортов.
27.
День спасателя. Выпуск газеты ко Дню
спасателя «Его профессия - Спасатель»
28.
Театрализованное представление «Пока часы
воспитанию,
двенадцать бьют»
по
классные
руководители
29.
Рождество Христово. Книжно-
5-9
январь
Педагог-библиотекарь
иллюстрированная выставка «И душу в
святости сберечь»
30.
Турнир эрудитов «Татьянин день»
5-9
25.01
Классные руководители
31.
Час памяти «День снятия блокады
5-9
27.01
Советник
воспитанию,
Ленинграда»
по
классные
руководители
32.
Онлайн экскурсия «Путешествие по городу
5-9
29.01
Педагог-библиотекарь
5-9
02.02
Советник
Антона Павловича Чехова»
33.
Уроки мужества «Воинской доблести, славе и
воспитанию,
чести посвящается…»
руководители
71
по
классные
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
34.
День русской науки. Буклет «От глиняной
5-9
08.02
Классные руководители
5-9
21.02
Классные руководители
5-9
феврал
Классные руководители
таблички к печатной страничке»
35.
Международный день родного языка. Конкурс
детских рисунков «Ребёнок в мире языков»
36.
Мероприятие, посвященное Дню защитников
Отечества, «К подвигу солдата сердцем
ь
прикоснись»
37.
Весенний праздник «Масленица щедра –
5-9
веселись хоть до утра!»
38.
феврал
Классные руководители
ь-март.
Литературно-музыкальная композиция «Есть в
5-9
март
Классные руководители
5-9
18.03
Советник
марте день особый...»
39.
День воссоединения Крыма с Россией.
воспитанию,
Патриотический час «Навеки вместе»
по
классные
руководители
40.
Литературная гостиная «Всемирный день
5-9
21.03
Педагог-библиотекарь
поэзии».
41.
Выставка книг В.А. Закруткина
5-9
27.03
Педагог-библиотекарь
42.
Тематические уроки и классные часы «Человек.
5-9
12.04
Классные руководители
5-9
21.03-
Классные руководители
Земля. Вселенная»
43.
Весенняя неделя добра. Уроки экологии
«Спешите делать добрые дела». День защиты от
05.07
экологической опасности.
44.
Мероприятия недели ЗОЖ. «Здоровое
5-9
07.04
Классные руководители
поколение». Весенний День здоровья.
Акции и флешмобы "Школа против курения"
45.
Акция «День древонасаждения»
5-9
15.04
Классные руководители
46.
Час общения «Праздник - это когда ты спас чью-
5-9
20.04
Классные руководители
5-9
май
Классные руководители
5-9
май
Советник
то жизнь», к национальному дню донора в
России
47.
Праздник Весны и Труда. Познавательный час
«Первомай шагает по планете»
48.
День Победы.
по
Торжественный митинг.
воспитанию,
Книжная выставка «Они сражались за
руководители, старшая
вожатая,
Родину».
72
классные
педагог-
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
Акция «Читаем детям о войне»
библиотекарь
Классный час «Мой прадед победитель!»
49.
Акция «Ночь музеев»
5-9
18.05
Классные руководители
50.
День славянской письменности и культуры.
5-9
24.05
Классные руководители
«Кто знает Аз да Буки, тому и книги в руки»
познавательная игровая программа
51.
Книжная выставка «В краю М. А. Шолохова»
5-9
24.05
Педагог-библиотекарь
52.
Линейка «Последний звонок»
5-9
25.05
Классные руководители
53.
Международный день защиты детей. Конкурс
5-9
01.06
Воспитатели
рисунков «Счастливое детство»
54.
летнего
пришкольного лагеря
День памяти погибших шахтеров российского
5-9
02.06
Воспитатели
летнего
пришкольного лагеря
Донбасса (приурочено ко дню смерти дважды
героя Социалистического труда Чиха Михаила
Павловича)
55.
День эколога. Экологический час «Чудесный
5-9
05.06
мир природы»
56.
Воспитатели
летнего
пришкольного лагеря
Пушкинский день России.
5-9
06.06
Показ мультфильмов «Сказки А.С. Пушкина»
Воспитатели
летнего
пришкольного лагеря
Тематическая познавательная программа «У
Лукоморья»
57.
День России.
5-9
12.06
Книжные выставки и обзоры «Россия - ты моя
Воспитатели
летнего
пришкольного лагеря
на веки!»
Выставка рисунков: - «Светла от берёз Россия»
Литературный час «Ростовская область капелька России»
58.
Поздравительная открытка «Спасибо врачам!»
5-9
18.06
Воспитатели
летнего
пришкольного лагеря
59.
Выпускной бал «Навстречу мечтам»
9
июнь
Классные руководители
60.
День памяти и скорби.
5-9
22.06
Воспитатели
Возложение венков к памятнику Неизвестного
летнего
пришкольного лагеря
солдата.
Акция «Свеча памяти»
Викторина о Великой Отечественной войне
«Что мы знаем о войне?»
73
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
61.
День молодёжи. Конкурсно-развлекательная
5-9
27.06
программа «Здоровая молодежь – будущее
Воспитатели
летнего
пришкольного лагеря
России»
5. Внешкольные мероприятия
1.
Экскурсия в «Музей белорусской культуры»
Наумовский СДК
5-9
в
Классные руководители
течение
учебног
о года
2.
Сезонные экскурсии на природу
5-9
в
Классные руководители
течение
учебног
о года
3.
Онлайн экскурсии "Семь чудес Дона"
5-9
в
Классные руководители
течение
учебног
о года
4.
Посещение учреждений культуры: посещение 5-9
в
музеев, театров, библиотек, СДК.
течение
Классные руководители
учебног
о года
5.
Виртуальные экскурсии по музеям мира, страны, 5-9
в
области
течение
Классные руководители
учебног
о года
6. Организация предметно-пространственной среды
1.
Тематическое оформление рекреаций школы к 5-9
в
Дню знаний, Дню учителя, Новому году, 8 марта,
течение
Дню Победы
учебног
Классные руководители
о года
2.
Оформление
уголков
здоровья,
дорожной 5-9
безопасности
в
Классные руководители
течение
учебног
о года
3.
Трудовой десант по озеленению школьных клумб
5-9
сентябр
ь,
74
Классные руководители
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
апрель
7. Взаимодействие с родителями
1.
Выборы
в
Управляющий
совет
Школы, 5-9
родительский совет класса
2.
Общешкольные
родительские
собрания, 5-9
происходящие в режиме обсуждения наиболее
сентябр
Администрация,
ь
классные руководители
сентябр
Директор, заместители
ь, май
директора,
острых проблем обучения и воспитания
педагог-
психолог
школьников
3.
Участие
в
конфликтной
урегулированию
споров
комиссии
между
по 5-9
участниками
5.
года
Посещение семей с целью проверки соблюдения
5-9
в
Социально-
детьми режима дня, выявление «неблагополучных
течение психологическая служба
семей» (составление актов обследования)
года
Участие
по
Заместитель директора
плану
по
в
(праздниках,
6.
Социально-
течение психологическая служба
образовательных отношений
4.
в
общешкольных
Днях
мероприятиях 5-9
здоровья,
экскурсиях,
УВР,
учитель
спортивных соревнованиях, профориентационных
физической культуры,
событиях)
классные руководители
Участие в проекте «Родители – за безопасное
5-9
детство!»
в
Социально-
течение психологическая служба
года
7.
Единый классный час «Семьей дорожить - 5-9
12.03
Классные руководители
в
Социально-
счастливым быть»
8.
Классные родительские собрания по теме:
5-9
«Законы воспитания в семье»
течение психологическая служба
«Какими им быть?»
года
«Детская
агрессивность,
её
причины
и
последствия»
«Закон и ответственность»
8. Самоуправление
1.
2.
Выборы лидеров, активов классов, распределение 5-9
сентябр
обязанностей.
ь
Работа в соответствии с обязанностями
5-9
в
течение
года
75
Классные руководители
Классные руководители
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
3.
Общешкольные рейды «Внешний вид»
5-9
в
Классные руководители
течение
года
4.
Заседания ученического самоуправления "Диалог
8-9
на равных"
5.
в
Советник
течение воспитанию,
Выборы уполномоченного по правам ребенка в
7-9
года
вожатая
ноябрь
Советник
воспитанию,
школе
по
старшая
по
старшая
вожатая
6.
Рейд по проверке чистоты и эстетического вида
8-9
классных комнат
ноябрь,
Советник
март
воспитанию,
по
старшая
вожатая
7.
Благотворительная
акция
«Дети
-
детям», 5-9
декабрь Классные руководители
посвященная Всемирному дню ребенка
8.
Отчет актива класса о проведенной работе «Наши
май
Классные руководители
сентябр
Классные руководители
дела говорят о нас»
9. Профилактика и безопасность
1.
Декада дорожной безопасности:
5-9
«Правила поведения пассажиров в общественном
ь,
транспорте. Где и как ожидать транспортное
апрель
средство?»
Акция «Будь заметен в темноте»
5-6 класс «Нужны ли правила дорожного
движения велосипедистам?»
8 класс - Беседа «Как вести себя при ДТП»
«Улица-подросток»
2.
Месячник
по
профилактике
детского 5-9
, апрель
травматизма:
«Разбираем
ситуации:
при
каких
обстоятельствах можно получить травму в школе»
«Алгоритм поведения в случае травмоопасной
ситуации»
Конкурс плакатов «Береги себя сам»
«Профилактика
октябрь Классные руководители
травматизма.
Первая
76
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
медицинская помощь»
3.
Всероссийский урок безопасности школьников 5-9
октябрь Классные руководители
в сети Интернет:
Урок – сказка «Сказка о золотых правилах
безопасности в Интернет»;
«Безопасность
несовершеннолетних
в
глобальной сети и социуме»
Тематический урок «Интернет – друг или враг?»
«Информационная
грамотность
–
залог
успешной личности»
4.
Декада посвященная Всемирному дню борьбы
5-9
декабрь Классные руководители
, май
со СПИДом:
Акция «Красная лента»
«Учись делать здоровый выбор»
Почему мы до сих пор не победили ВИЧ, но что
успели узнать?
Всероссийская горячая линия Роспотребнадзора
по
вопросам
профилактики
ВИЧ-инфекции
88005554943
«Формирование толерантного отношения к ВИЧ
инфицированным детям и гражданам»
«Как передается ВИЧ»
5.
Месячник по охране труда:
5-9
ноябрь-
«Безопасное поведение на воде (льду) и во время
март
паводка»
апрель
«Техника
безопасности
при
катании
на
при
общении
с
Классные руководители
двухколесной технике»
«Техника
безопасности
животными»
«Техника безопасности в быту и на транспорте».
6.
Проведение бесед и тематических классных 5-9
в
часов по формированию здорового образа
течение
жизни:
года
Без вредных привычек
77
Классные руководители
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
Курить не модно
Разумное распределение времени
Жить без этого можно
Правильное питание
О вреде курения, алкоголя, наркомании «Если
хочешь быть здоровым»
7.
Мероприятия по пожарной безопасности:
«Ответственность
несовершеннолетних
5-9
за
Декабр
Классные руководители
ь, май
умышленные поджоги»
«Пожарная
безопасность
на
новогодних
праздниках»
«Пиротехника
и
последствия шалости
с
пиротехникой»
«Пожарная безопасность в быту»
Профилактика:
согласно Плана мероприятий по профилактике и предупреждению правонарушений и асоциального
поведения несовершеннолетних, безнадзорности, противодействию распространения в подростковой и
молодежной среде криминальных субкультур среди обучающихся МБОУ Наумовской ООШ на 20232024 учебный год;
согласно Плана МБОУ Наумовской ООШ на 2023-2024 учебный год по профилактике суицидальных
проявлений среди учащихся;
согласно Плана работы Совета профилактики на 2023-2024 учебный год.
8.
Встречи с инспектором ОДН, ОГИБДД, МЧС, 5-9
в
Старшая
линейного отдела полиции, специалистами ППЦ,
течение уполномоченный
прокуратуры, наркологического диспансера,
года
правам
вожатая,
по
ребенка,
центра социального обслуживания населения
9.
Профилактическая
(Совет
работа
профилактики,
с
обучающимися 5-9
Служба
медиации,
индивидуальные беседы, лекции, консультации,
в
течение
года
тренинги)
10.
Профилактика
безнадзорности
и 5-9
в
правонарушений и асоциального поведения
течение
«Больше знаешь - меньше риск»:
года
Беседа «Правила поведения учащихся. Для чего
78
Классные руководители,
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
они нужны?»
Беседа «Мои права и права других людей. Мои
обязанности»
Беседа «Куда приводит непослушание»
Беседа «Ответственность за нарушение правил
поведения»
11.
Профилактика суицидального поведения
5-9
в
Оформление информационного стенда на тему:
течение
"Психологическая помощь. Телефон доверия"
года
Уполномоченный по
правам ребенка в школе
Декадник «Сохраним жизнь»
Психологическая акция «Жизнь прекрасна!»
среди учащихся начального и среднего звена,
направленная на развитие жизнеутверждающих
установок,
оптимизма
и
профилактики
суицидальных тенденций.
Оформление информационного стенда на тему:
"Советы подросткам. Если чувствуешь себя
одиноким"
"Советы подросткам. Как бороться с депрессией"
"Советы подросткам. Что делать, если тебя никто
не хочет слушать и не понимает"
"Советы детям и подросткам. Почему взрослые
не всегда слушают детей"
"Советы подросткам. Как научиться не ссориться
с родителями"
"Советы подросткам. Что делать, если тебя никто
не хочет слушать и не понимает"
12.
Профилактика алкоголизма, наркомании и
5-9
октябрь
, апрель
табакокурения:
Тематический классный час «Вредные привычки
и борьба с ними»;
«Твое здоровье – в твоих руках»
День здоровья, посвящённый Всемирному дню
без табака.
79
Классны
е
руководители,
уполномоченный
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
13.
Профилактика экстремизма и терроризма:
5-9
в
Урок-беседа «Терроризм не имеет границ»
течение
Тематический классный час «Мы – дети одной
года
Классные руководители,
планеты»
10. Социальное партнёрство
1.
Экскурсия МБУК РО "Дом-музей С.М.Буденного" 5-9
в
Классные руководители
течение
года
2.
Посещение МБУК Наумовский СДК (по
5-9
отдельному плану)
в
Классные руководители
течение
года
3.
4.
Посещение Мокроельмутянский отдел МБУК 5-9
в
Пролетарского
течение
района
Ростовской
области
"Межпоселенческая центральная библиотека"
года
ГБПОУ
в
Ростовской
области
"Пролетарский 9
аграрно-технологический техникум"
Классные руководители
течение
года
5.
ГБПОУ Ростовской области «Сальский аграрно-
9
технический колледж»
в
течение
года
11. Профориентация
1.
Участие во всероссийском профориентационном 5-9
в
проекте «ПроеКТОриЯ»
течение
Классные руководители
года
2.
Классные часы:
5-9
«Востребованные профессии через 6 – 7 лет»
сентябр
Классные руководители
ь
«Престижные профессии»
«Анализ рынка труда и востребованности
профессий в регионе»
«Мир профессий или какую дверь открыть»
3.
Участие в Неделе труда и профориентации «Сем
шагов в профессию»
«Что может помочь в планировании моего
будущего»
80
5-9
октябрь Классные руководители
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
«Экскурс в мир профессий»
4.
Месячник профориентаций:
5-9
ноябрь
Классные руководители
5-9
март
Классные руководители
5-9
в
Классные руководители
«Образование и формирование жизненных
планов»
«Выбор профессии – дело серьезное»
5.
Месячник профориентаций:
Классный час «Известные люди нашего города»
«Профессии будущего»
Участие в онлайн-мероприятиях «Дни открытых
дверей»
12. Детские общественные объединения
1.
Участие в мероприятиях приуроченных ко Дням
единых действий РДДМ
течение
года
2.
Благотворительная
акция
«Рождественский 5-9
январь
Классные руководители
апрель
Классные руководители
сентябр
Классные руководители
перезвон»
3.
Акция «Чистое будущее – в чистом настоящем»
Мероприятия и акции школьного отряда ЮИД
4.
Единый
движения
урок
на
по
тему
безопасности
«Внимание!
дорожного 5-9
Дорога!»
ь
Профилактика ДДТТ. Безопасный маршрут в
школу
5.
Акция «Дорожная азбука», посвящённая памяти
5-9
октябрь Классные руководители,
жертв дорожно-транспортных происшествий
6.
отряд ЮИД
Акция «За безопасность на дорогах»
5-9
Феврал
Классные руководители,
ь
отряд ЮИД
Мероприятия и акции юнармейского отряда
7.
Акция «Теплые ручки» (социальное направление)
5-9
октябрь Классные руководители
8.
Час общения «Твори добро»
5-9
30.11 –
Акция "Быть волонтером - это здорово!"
Классные руководители
6.12
13. Школьные медиа
1.
Выпуск тематических стенгазет, посвященных
5-9
в
течение
знаменательным датам и значимым событиям
учебног
81
Классные руководители
Рабочая программа воспитания МБОУ Наумовской ООШ
2023-2024 учебный год
о года
2.
Инициирование
творческих
учащихся
работ,
отчётов
на
об
написание 5-9
экскурсиях,
Классные руководители
четверт
мероприятиях для школьного сайта
3.
1 раз в
ь
Съемка тематических видеороликов в школьный
5-9
ВК
в
Классные руководители
течение
учебног
о года
14. Добровольническая деятельность
1.
Акция «Забота». Классные часы. (Фотоотчёты,
5-9
октябрь Классные руководители
статья для сайта о проделанной работе)
2.
Благотворительная акция «Белый цветок»
5-9
ноябрь
Классные руководители
3.
Уборка территории прилегающей к памятнику
5-9
май
Классные руководители
Неизвестного солдата
82
